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第一部分单选题(100题)

1、张某11周岁，是小学五年级学生，他经常在学校门口的一家小卖部购买零食和学习用品，部分采用赊账方式，到年终时共欠小卖部30元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款，却遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是（）。

A.张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，无需赔偿

B.张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，其父亲作为监护人，应当付款

C.张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，但其父亲作为监护人，应当赔偿

D.张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，应当由其自己付款，不应当由其父亲付款

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国民法典》规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。本题中，张某11周岁，属于限制民事行为能力人，其在学校门口小卖部购买零食和学习用品的行为，与他的年龄、智力相适应，该行为是合法有效的民事行为。同时，由于张某是未成年人，其民事责任由监护人承担，所以作为张某监护人的父亲，应当付款。

2、如果一项任务可以在4天内完成，每天工作6小时，那么完成这项任务所需的总工作小时数是多少？

A.24小时

B.24小时

C.24小时

D.24小时

【答案】：A.24小时

【解析】总工作小时数=天数×每天工作小时数=4天×6小时/天=24小时

3、一个滑轮组，动滑轮上有3个绳子段承受总重量，如果总重量为300牛，每个绳子段承受的力是多少？

A.100牛

B.200牛

C.150牛

D.90牛

【答案】：C

【解析】每个绳子段承受的力=总重量/绳子段数=300/3=100牛。

4、亚当·斯密曾指出：倘若一个社会的经济发展成果无法真正惠及大众，那么从道义层面而言，这种情况是难以令人接受的，并且存在风险，因为它必然会对社会稳定造成威胁。这句话强调的是（）。

A.在收入分配中要杜绝出现贫富差距

B.提高经济效率是增加社会财富的根本途径

C.公平的收入分配有助于协调人们利益关系，保持社会稳定

D.初次分配要注重效率，再分配要注重公平

【答案】：C

【解析】题干中亚当·斯密的话表明，若社会经济发展成果无法真正分配到大众手中，会道义上不得人心且威胁社会稳定，这体现了公平的收入分配极为重要。公平的收入分配能够协调人们之间的利益关系，使经济发展成果合理惠及大众，进而保持社会的稳定。在收入分配中，贫富差距是客观存在的，不能杜绝，只能通过合理的政策和制度调节来控制在一定范围内，所以强调杜绝贫富差距的观点不合理。题干重点在于强调公平分配的重要性，而非提高经济效率是增加社会财富的根本途径这一内容。题干中未涉及初次分配注重效率、再分配注重公平的相关信息，此内容与题干主旨不符。综上所述，应该选择体现公平的收入分配有助于协调人们利益关系、保持社会稳定这一观点的选项。

5、“鼎”在中国历史上具有独特地位，它既是用于饮食的食器，也是象征权力的礼器。下列成语中“鼎”表示“食器”的是（）。

A.鼎鼎大名

B.一言九鼎

C.问鼎天下

D.钟鸣鼎食

【答案】：D

【解析】本题主要考查对成语中“鼎”含义的理解，需要判断每个成语中“鼎”是作为“食器”还是象征“权力”。“鼎鼎大名”形容名气很大，这里的“鼎”并没有“食器”或象征“权力”的意思，只是用来形容程度，与“食器”无关。“一言九鼎”意思是一句话抵得上九鼎重，形容所说的话分量很重，作用很大，这里的“鼎”象征着权力和地位，并非“食器”。“问鼎天下”指的是有夺取天下的野心，“鼎”在古代是国家权力的象征，此成语中“鼎”代表权力，不是“食器”。“钟鸣鼎食”指击钟列鼎而食，形容贵族的豪华排场，其中“鼎”就是作为饮食所用的“食器”，符合题目要求。综上，“鼎”是“食器”的成语是钟鸣鼎食。

6、自17世纪以来，也许是受到理性精神的鼓舞和科学进步的鼓励，人类思想长期处在逻辑形式主义和科学唯理主义的密云中。到了20世纪上半叶的逻辑实证主义那里，这种思想发展成为一种极端；只有符合逻辑的、可验证的知识才是人类的唯一选择，凡不能由逻辑与实证加以检验的知识都是空想，没有意义。根据上述观点，下列不属于“空想”的是（）

A.法学

B.几何学

C.伦理学

D.政治学

【答案】：B

【解析】题干认为不能由逻辑与实证检验的知识是空想。几何学是符合逻辑、可验证的知识，而法学、伦理学、政治学较难用逻辑与实证检验，所以不属于“空想”的是几何学。

7、X市民族宗教局2018年发布的、排序为5号的公文，发文字号的正确格式是（）。

A.X民宗发〔2