幼儿园中班健康教育主题教学设计.docx

幼儿园中班健康教育主题教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本教学设计依据《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教育课程标准》构建，聚焦中班幼儿健康教育核心诉求，以“健康意识培育+生活自理能力发展”为双主线。知识与技能维度，锚定健康生活方式、个人卫生习惯、疾病预防三大核心概念，强化自我保护、卫生清洁、饮食搭配等关键技能训练；过程与方法维度，倡导游戏化、情境化教学路径，着力培养幼儿观察、思考与合作能力；情感·态度·价值观维度，旨在塑造幼儿积极生活态度，增强自我保护意识与社会责任感。课程内容既衔接前期所学进行巩固拓展，又为后续健康教育奠定基础，形成循序渐进的知识体系。

（二）学情分析

中班幼儿处