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青海农牧科技职业学院课程思政课堂教学设计表
课程名称动物营养与饲料加工
课程类型□思想政治理论课□公共课专业课□专业核心课□实践课
项目二
项目名称任务名称任务4青贮饲料的加工利用
饲料概述及其加工利用
第/周/次计划学时2授课教师
授课对象
授课时间
所需资源虚拟仿真设备、智慧黑板、PPT、教材、参考资料等
1.熟知青贮饲料的营养特性;
教学目标2.掌握青贮饲料的制备方法;
3.掌握青贮饲料品质鉴定的方法。
课程思政元素工匠精神;环保意识;创新意识
融入知识点青贮饲料的营养特性;青贮饲料的制备方法
课程思政通过青贮饲料的营养特性及制备技术相关内容学习,了解
青贮饲料的优点,科学制备与利用青贮饲料可显著地提高
融入方式
养殖效益,培养勤奋、刻苦专研的工匠精神,求真务实的
学风、环境保护意识和创新意识。
重点:青贮饲料的调制技术
教学重难点
难点:青贮饲料的品质鉴定
教学流程内容提纲方法及过程计划时间
从饲料分类及草食动物饲料结构角度引出青复习提问上一任
导入新课5min
贮饲料话题务所学内容
一、青贮饲料
青贮饲料一般是将含水率为65%-75%的讲练结合——采
青绿饲料经切碎后,在密闭缺氧的条件下,用虚实结合方
通过厌氧乳酸菌的发酵作用,抑制各种杂菌式,通过青贮饲10min
的繁殖,而得到的一种饲料。料的营养特性、
教学展开
青贮饲料气味酸香、柔软多汁、适口性优点等相关内容
好、营养丰富、利于长期保存,是家畜优良学习,了解青贮
饲料来源,主要用于喂养反刍动物。饲料的优点,科
二、青贮饲料的特性学制备与利用青
品质优良的青贮饲料的主要营养品质与贮饲料可显著地
其青贮原料相接近,主要表现为青贮饲料具提高养殖效益,
有良好的适口性,其反刍动物的采食量、有培养勤奋、刻苦
机物质消化率和有效能值均与青贮原料相似,专研的工匠精
青贮饲料的维生素含量和能量水平较高,营养神,求真务实的
品质较好。学风和创新意10min
青贮饲料是草食动物的基础饲料,其喂识。
量一般以不超过日粮的30%--50%为宜。青贮
饲料比新鲜饲料耐储存,营养成分强于干饲
料。另外,青贮饲料储存占地少,没有火灾
问题。
三、青贮饲料的优点
(一)解决冬春季青饲料的不足
(二)充分保存青饲料养分
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