2025秋季湖北随州职业技术学院招聘3人笔试参考题库及答案详解（网校专用）.docxVIP

2025秋季湖北随州职业技术学院招聘3人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国科学院金属研究所材料疲劳与断裂实验室刘增乾博士带领的研究团队首次发现了（）的牙齿具备自修复能力，这为新型仿生材料的研发带来了新的思路，并且在人牙匹配型仿生复合义齿材料、高强高导电接触材料等方面的研究取得了新的进展。

A.长颈鹿

B.大熊猫

C.骆驼

D.马

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对科研成果相关内容的了解。中国科学院金属研究所材料疲劳与断裂实验室刘增乾博士带领研究团队首次发现的是大熊猫的牙齿能够实现自修复。这一科研发现为新型仿生材料研发提供了新思路，并且在人牙匹配型仿生复合义齿材料、高强高导电接触材料等方面的研究取得了新进展。长颈鹿、骆驼和马的牙齿并不具备题干中所描述的相关科研发现对应的特征，所以本题应选能够对应该科研成果的动物，即大熊猫。

2、费解：理解（）

A.难看：漂亮

B.组合：合并

C.坚固：塌陷

D.疏忽：忽略

【答案】：C

【解析】费解和理解在词义上是反义词，并且一个是形容词，一个是动词；坚固和塌陷在词义上同样是反义词，且一个是形容词，一个是动词，所以可据此得出相应答案。

3、锦上添花:雪上加霜()

A.美不胜收:目不暇接

B.耀武扬威:弃甲曳兵

C.水滴石穿:磨杵成针

D.雨后春笋:每况愈下

【答案】：B

【解析】“锦上添花”指好上加好，“雪上加霜”指坏上加坏，二者是反义词；“耀武扬威”是炫耀武力、显示威风的意思，“弃甲曳兵”描述的是丢掉盔甲、拖着武器，打败仗后狼狈逃跑的样子，二者同样是反义词。雨后春笋是用来比喻新生事物迅速大量地涌现出来。每况愈下表示情况越来越糟。所以应选对应选项。

4、据国外媒体报道，在过去10年里，某跨国科技企业通过资助世界著名高校教授的研究项目，并向政府官员推广这些研究成果，进而影响言论以及公共政策制定。这种公共政策进入制度议程的途径是（）。

A.内在发动型

B.外在发动型

C.政治动员型

D.智库动员型

【答案】：B

【解析】本题考查公共政策进入制度议程的途径。首先，了解各种途径的定义：-内在发动型是指政策诉求源于政府机构内部的人员或部门，是由政府系统内部的力量提出政策问题并促使政策议程的建立。-外在发动型是指政策诉求由政府系统以外的个人或社会团体提出，经阐释和扩散进入公众议程，然后通过对政府施压的手段使之进入政府议程。-政治动员型是由最高领导集团或政治领袖提出政策意向，并使其进入政府议程。-智库动员型通常是指智库通过研究和分析提出政策建议，推动政策议程的设立。接下来分析题目，该跨国科技企业属于政府系统以外的社会团体，它通过资助高校教授研究项目、推广研究成果来影响言论和公共政策制定，这是从政府系统外部提出诉求并推动政策议程，符合外在发动型的特点。综上所述，答案是外在发动型。

5、政策和法的相互关系应当是：

A.政策指导法，法制约政策，两者相辅相成

B.政策高于并大于法，法必须服从政策

C.法高于并大于政策，政策必须服从法

D.政策和法各自独立，互不干涉

【答案】：A

【解析】政策与法并非独立或一方高于另一方。政策能指导法的制定与实施，法可制约政策使其合法合规，二者相互补充、相辅相成，共同保障社会治理有序进行。

6、下列关于三次科技革命的说法正确的是（）。

A.分别以蒸汽机、电灯泡、电脑的发明和应用为主要标志

B.都起源于欧美，都使生产力有了巨大的提高

C.依次把人类带入了电气化、机械化、信息化时代

D.都改变了世界格局，确立了东方先进、西方落后的局面

【答案】：B

【解析】第二次科技革命发生于19世纪中叶，以电动机的发明为起点，以电力的广泛应用为标志，电灯泡是爱迪生在1877年开始对电产生光进行研究后才发明的，所以该项说法错误。三次科技革命都起源于欧美，都使生产力有了巨大的提高，该项说法正确。第一次科技革命使人类进入蒸汽机器时代，第二次科技革命使人类进入电气时代，所以该项说法错误。科技革命迅速提高了社会生产力，逐步形成了资本主义世界市场，使东方从属于西方，所以该项说法错误。

7、物必先腐：而后虫生

A.古木无人径：深山何处钟

B.水落鱼梁浅：天寒梦泽深

C.少壮不努力：老大徒伤悲

D.欲投人处宿：隔水问樵夫

【答案】：C

【解析】“物必先腐，而后虫生”体现因果关系，因物体自身先腐烂，所以才生虫。“少壮不努力，老大徒伤悲”同理，因年轻时不努力，老来才会后悔悲伤，二者逻辑相符。

8、因机器人产业前景良好，众多企业察觉商机后纷纷盲目扩张，致使机器人出现产能过剩的情况。这体现了市场调节的（）。

A.自发性

B.盲目性

C.滞后性

D.积极性

【答案】：B

【解析】本题可根据市场调节的自发性、盲目性、滞后性以及积极性的不同特