甘肃省庆阳市合水县2024年八上数学期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

甘肃省庆阳市合水县2024年八上数学期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列计算,正确的是()

A. B.a3÷a=a3 C.a2+a2=a4 D.(a2)2=a4

2.下列各式计算正确的是()

A. B.(3xy)2÷(xy)=3xy

C. D.2x?3x5=6x6

3.关于x的方程解为正数,则m的范围为()

A. B. C. D.

4.下列分式中,是最简分式的是()

A. B. C. D.

5.如图所示的图案中,是轴对称图形且有两条对称轴的是()

A. B. C. D.

6.x,y满足方程,则的值为()

A. B.0 C. D.

7.如图所示,已知点A(﹣1,2)是一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上的一点,则下列判断中正确的是()

A.y随x的增大而减小 B.k>0,b<0

C.当x<0时,y<0 D.方程kx+b=2的解是x=﹣1

8.一次函数的图象与轴的交点坐标是()

A.(-2,0) B.(,0) C.(0,2) D.(0,1)

9.下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是()

A.2,3,4 B.3,4,6 C.4,5,6 D.6,8,10

10.化简的结果是()

A.35 B. C. D.

11.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其全等的依据是()

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS

12.若是下列某二元一次方程组的解,则这个方程组为()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,顶点B为(﹣4,0),顶点C为(1,0),将△ABC关于y轴轴对称变换得到△A1B1C1,再将△A1B1C1关于直线x=2(即过(2,0)垂直于x轴的直线)轴对称变换得到△A2B2C2,再将△A2B2C2关于直线x=4轴对称变换得到△A3B3C3,再将△A3B3C3关于直线x=6轴对称变换得到△A4B4C4…,按此规律继续变换下去,则点A10的坐标为_____.

14.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段

15.因式分解:___________.

16.已知点P(1﹣a,a+2)关于y轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是______.

17.如图,△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,AC=6,DE垂直平分BC,则BE=___.

18.若不等式的正整数解是,则的取值范围是____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表:

学生

数与代数

空间与图形

统计与概率

综合与实践

平均成绩

方差

87

93

91

85

89

______

89

96

91

80

______

______

(1)将表格中空缺的数据补充完整,根据表中信息判断哪个学生数学综合素质测试成绩更稳定?请说明理由.

(2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按,计算哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由.

20.(8分)如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,且AB=DE,BE=CF,AB∥DE.求证:AC∥DF

21.(8分)如图1,△ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.

(1)求证:△ACE≌△CBF;

(2)求∠CHE的度数;

(3)如图2,在图1上以AC为边长再作等边△ACD,将HE延长至G使得HG=CH,连接HD与CG,求证:HD=AH+CH

22.(10分)如图1,直线y=﹣x+b分别与x轴,y轴交于A(6,0),B两点,过点B的另一直线交x轴的负半轴于点C,且OB:OC=3:1

(1)求直线BC的解析式;

(2)直线y=ax﹣a(a≠0)交AB于点E,交BC于点F,交x轴于点D,是否存在这样的直线EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;

(3)如图2,点P为A点右侧x轴上一动点,以P为直角顶点,BP为腰在第一象限内作等腰直角三角形△BPQ,连接QA并延长交y轴于点K.当P点运动时,K点的位置是否发生变化?若不变,求出它的坐标;如果会发生变化,请说明理由.

23.(10分)计算:×﹣(1﹣)2

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