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2025年学历类自考公共关系策划-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育中，家长沟通活动设计应遵循的核心原则是？

A.以家长教育需求为主导

B.强调活动规模与宣传力度

C.单向信息灌输为主

D.忽略个体差异统一处理

2、3-6岁儿童认知发展关键期对应的公关活动形式应为？

A.高频次集体讲座

B.亲子互动体验工作坊

C.线上知识付费课程

D.机构成果展示会

3、针对分离焦虑的公关危机处理应优先？

A.公开承诺100%消除焦虑

B.家长社群匿名互助机制

C.机构闭门会议内部消化

D.购买专业机构背书

4、学前教育机构舆情监测应重点关注？

A.微博热搜话题

B.家长群聊天记录

C.官方媒体评论

D.竞品机构动态

5、基于马斯洛需求层次理论，幼儿园公益活动的情感满足应侧重？

A.安全感（基础保障）

B.尊重需求（个性化服务）

C.归属感（社群构建）

D.自我实现（职业发展）

6、针对“虐童”谣言的公关策略应首先？

A.法律途径追责造谣者

B.揭露机构过往正面案例

C.发布24小时监控视频

D.组织第三方机构认证

7、幼儿园招生宣传的视觉设计应遵循？

A.高饱和度色彩冲击

B.儿童手绘风格为主

C.家长审美偏好主导

D.教师专业审美标准

8、基于霍夫斯泰德文化维度，中国学前教育国际化应侧重？

A.集体主义（团队协作）

B.权力距离（层级结构）

C.个人主义（个体发展）

D.不确定性规避（风险控制）

9、家长投诉处理中的“3T原则”对应？

A.立即（Timely）、透明（Transparent）、专业（Technical）

B.立即、透明、补偿

C.立即、专业、补偿

D.透明、专业、补偿

10、儿童攻击性行为的公关应对应？

A.公开批评涉事儿童

B.家长-教师三方联席干预

C.购买法律免责声明

D.转移责任给其他机构

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，具体运算阶段开始于哪个年龄段？

A.0-2岁

B.7-11岁

C.3-6岁

D.12岁以上

12、幼儿情绪调节的主要方法是？

A.禁止表达

B.主动引导

C.消极忽视

D.物理压制

13、学前教育中“最近发展区”理论强调？

A.完全独立解决问题

B.适度挑战现有能力

C.简单模仿行为

D.脱离教师指导

14、3-4岁幼儿注意力集中时间通常不超过？

A.15分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.45分钟

15、儿童攻击性行为干预的核心原则是？

A.严厉惩罚

B.情感疏导+行为替代

C.自由发展

D.物质奖励

16、家园共育中家长最应避免的行为是？

A.参与教师活动

B.代替教师教育

C.定期沟通进展

D.共同制定规则

17、幼儿同伴冲突解决的最佳策略是？

A.强制分胜负

B.协商轮流使用

C.罚停参与者

D.教师直接决定

18、5岁儿童语言发展的典型特征是？

A.1000词量

B.简单句为主

C.复杂复合句

D.主动对话

19、幼儿游戏对认知发展的核心作用是？

A.培养耐心

B.提升逻辑推理

C.增强体质

D.建立规则意识

20、教师处理幼儿隐私问题的正确做法是？

A.公开讨论其事

B.与家长单独沟通

C.直接训斥

D.忽视不回应

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、马斯洛需求层次理论中，学前教育最需优先满足的基础需求是？

A.自我实现

B.安全感

C.尊重需求

D.归属与爱

23、公关危机处理中，最有效的策略是？

A.拖延回应

B.主动公开调查结果

C.推卸责任给第三方

D.提高宣传预算

24、学前儿童攻击性行为的主要心理动因是？

A.情绪失控

B.需求未被满足

C.观察学习模仿

D.认知能力不足

25、学前教育中，建立良好师生关系的关键要素是？

A.严格纪律管理

B.个性化关注与共情

C.高频率集体活动

D.技术化教学工具

26、公共关系策划中，评估传播效果的核心指标是？

A.传播广度

B.受众参与深度

C.传播速度

D.媒体转载量

27、学前儿童注意力持续时间最长的典型年龄段是？

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

28、公关策划中，针对危机事件的“3T原则”具体指？

A.Truthful,Timely,Targeted

B.Tellitfast,Tellitall,Tellittruthfully

C.Truth,Timing,Transp