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《动物繁育技术实训指导手册》课程教案
(一)课程介绍
·课程性质:公共必修课。
·考试方式:实践教学与期末考试相结合。
(二)课时分配
课时分配表
章节
课程内容
总课时
项目一
?家畜生殖器官识别
2
项目二
采精
5
项目三
精液品质检查
5
项目四
发情鉴定
4
项目五
输精
4
项目六
妊娠诊断
4
项目七
接产与助产
3
项目八
遗传育种
2
总学时
29
(三)具体实施
编写日期:授课日期:任课教师:
课程
名称
《动物卫生法规》
授课
专业
授课
班级
周次
节次
授课
章节
项目一
家畜生殖器官识别
授课
学时
2学时
教学
目标
知识目标
1.掌握不同公畜生殖器官的形态、位置及结构特征。
2.掌握不同母畜生殖器官的形态、位置及结构特征。
能力目标
1.能够准确识别家畜生殖器官各部位并描述其功能。
2.能够正确绘制家畜生殖器官结构图。
素质目标
在识别过程中重点培养学生细心、严谨的工作作风。
教学
重点
1.雄性生殖器官的结构,雄性生殖器官的功能。
2.雌性生殖器官的结构,雌性生殖器官的功能。
教学
难点
1.雄性生殖器官的多样性,生殖器官结构与功能的对应关系。
2.雌性生殖器官的多样性,生殖器官结构与功能的对应关系
教学
方法
情景导入法、课堂直授法、集体讨论法、师生互动法、问答法
教学
用具
多媒体、课件
教学内容
实训一雄性动物生殖器官识别
任务描述
绘制不同公畜生殖器官结构图并详细标注各部位名称。
实训要求
(1)严格遵守实训操作要求,注重实训室操作安全意识。
(2)严禁携带食物进入实训室,注重实训室生物安全意识。
(3)进入实训室需统一着实验服,禁止穿拖鞋及不适合开展实习的服装进入实训室。
(4)爱护实验器材,不得故意损坏各种标本。
(5)实训结束后,需将实训室打扫干净,并将实习用具按照要求统一整理归纳至指定地方。
实训准备
1.知识准备
正确区分雄性动物生殖器官。
2.工具准备
(1)不同公畜生殖器官结构图。
(2)制作好的公牛、公羊、公猪、公马等动物生殖器官浸制标本。
实训筹划
首先,根据雄性动物生殖器官结构图,学习并识别各部位;其次,利用标本进行各部位形态结构、位置及功能的学习;最后,绘制并描述雄性动物生殖器官各部位结构及功能。
实训步骤
1.识别图片
2.撰写实训报告
实训评价
填写评价表格。
实训二雌性动物生殖器官识别
任务描述
绘制不同雌性动物生殖器官结构图并详细标注各部位名称。
实训要求
(1)严格遵守实训操作要求,注重实训室操作安全意识。
(2)严禁携带食物进入实训室,注重实训室生物安全意识。
(3)进入实训室需统一着实验服,禁止穿拖鞋及不适合开展实习的服装进入实训室。
(4)爱护实验器材,不得故意损坏各种标本。
(5)实训结束后,需将实训室打扫干净,并将实习用具按照要求统一整理归纳至指定地方。
实训准备
1.知识准备
正确区分雌性动物生殖器官。
2.工具准备
(1)不同雌性动物生殖器官结构图。
(2)制作好的母牛、母羊、母猪、母马等动物生殖器官浸制标本。
实训筹划
首先,根据雌性动物生殖器官结构图,学习并识别各部位;其次,利用标本进行各部位形态结构、位置及功能的学习;最后,绘制并描述雌性动物生殖器官各部位结构及功能。
实训步骤
1.识别图片
2.撰写实训报告
实训评价
填写评价表格。
课后
分析
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