2024年阜阳颍东区本区内农村学校选调教师真题及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2024年阜阳颍东区本区内农村学校选调教师真题

第一部分单选题(50题)

1、唐代诗人刘禹锡“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”这句诗词，常被用来形容过去的一些昂贵商品如今变成了大众消费品。导致这一变化的根本原因是（）。

A.人民生活质量提高

B.社会劳动生产率提高

C.商品市场日益繁荣

D.大众消费观念发生变化

【答案】：B

【解析】在分析过去昂贵商品如今成为大众消费品这一变化的根本原因时，需明确各因素之间的内在联系与影响。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而社会必要劳动时间又与社会劳动生产率密切相关。当社会劳动生产率提高时，生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间就会减少，商品的价值量随之降低。根据价值规律，商品价格以价值为基础，围绕价值上下波动，价值量降低，商品的价格也就会下降。当价格下降到一定程度，原本昂贵的商品就更容易被大众所接受，从而变成大众消费品。人民生活质量提高是商品成为大众消费品后可能产生的结果，而非导致商品价格变化、成为大众消费品的根本原因。因为只有商品价格先下降，大众才有能力购买更多种类和数量的商品，进而推动生活质量的提高。商品市场日益繁荣是众多因素共同作用的结果，包括生产的发展、消费需求的增加等。它与商品从昂贵变为大众消费品之间没有直接的因果联系，不是导致这一变化的根本原因。大众消费观念发生变化会影响消费者对商品的选择和购买意愿，但如果商品本身价格过高，超出大众的购买力范围，即使消费观念改变，大众也难以将这些昂贵商品纳入消费范围。所以消费观念变化并非商品成为大众消费品的根本原因。综上所述，过去的一些昂贵商品现在变成大众消费品的根本原因是社会劳动生产率提高。

2、行政简易程序适用于对单位作出（）元以下罚款或者警告的情形。

A.50

B.100

C.500

D.1000

【答案】：D

【解析】行政简易程序一般适用于违法事实确凿并有法定依据，对公民处以200元以下、对法人或者其他组织处以3000元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。本题所给选项均不符合当前法律规定的准确数额。但按照旧《行政处罚法》规定，行政简易程序适用于对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚。本题问的是对单位，所以在旧法规定下此处应选对应一千元这一选项。结合本题所给选项，答案选对应一千元的选项内容。

3、下列符合请示类公文要求（）。（注：此即原题目满足要求后的输出内容，因原题目无多余计算机代码等，改写后未发生实质变化。）

A.事后请示

B.一文一事

C.报送多个主管机关

D.抄送下级机关

【答案】：B

【解析】请示类公文是下级机关向上级机关请求指示、批准时所使用的公文。请示应当遵循一定的规范和要求。请示应是事前进行，即需要在事情未开展前就向上级请求指示或批准，事后请示不符合规范，因为事情已经发生，再请示就失去了请示的意义。一文一事是请示的重要要求，一份请示通常只应涉及一个事项，这样可以使上级机关明确了解请示的核心内容并及时做出批复，避免因事项过多导致批复混乱。请示一般只报送一个主管机关，因为多头主送可能会出现多个上级机关对同一事项的批复不一致的情况，容易造成工作的混乱。请示是上行文，是下级向上级行文，一般不需要抄送下级机关，且抄送下级机关可能会导致工作程序混乱，不符合公文行文规则。综上所述，符合请示类公文要求的是一文一事。

4、行政侵权的主体是（）。

A.公务员

B.行政法律

C.关系主体

D.行政主体

【答案】：D

【解析】行政侵权指行政主体不法侵害相对人合法权益而依法必须承担行政赔偿责任的行政行为。行政主体是指享有行政权力，能以自己的名义行使行政权，作出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能独立承担由此产生的相应法律责任的社会组织。行政侵权行为是行政主体作出的行为，只有行政主体才具有行政权力并能进行行政管理活动，其行为才可能侵犯行政相对人的合法权益。公务员是行政主体的具体执行者，其实施的行政行为属于职务行为，代表行政主体，侵权责任最终由行政主体承担，而非公务员个人承担侵权责任。行政法律是规范行政活动的准则和依据，本身不会实施侵权行为。关系主体并不是一个准确表述行政侵权主体的概念。所以行政侵权的主体是行政主体。

5、马斯洛所属的心理学理论流派是（）。

A.人本主义

B.格式塔学派

C.构造主义

D.行为主义

【答案】：A

【解析】马斯洛是人本主义心理学派的主要代表人物之一。人本主义心理学强调人的价值和尊严，关注个体的自我实现和内在体验。格式塔学派主要研究心理现象的整体、形式和组织，强调知觉的整体性和心理过程的组织性。构造主义主张心理学应该研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。行为主义把心理