2025年年邵阳县城区学校和高中选调教师考试笔试试题及答案详解（名师系列）.docxVIP

2025年年邵阳县城区学校和高中选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于人民币升值理解正确的是：①有利于我国的进口②会使我国的社会矛盾加剧、国际环境恶化③会使我国的外汇储备从外国调回的资金，折成人民币的数量相应减少④人民币汇率升高

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

【答案】：C

【解析】人民币升值利于进口，会因冲击出口等使社会矛盾加剧、国际环境恶化。外汇储备折成人民币数量相应减少，人民币升值意味着汇率升高，所以①②③④表述均正确。

2、“世界上最伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的”。这主要说明：

A.社会意识具有相对独立性

B.社会意识是社会存在的反映

C.社会意识有绝对独立性

D.社会意识的性质决定社会存在的性质

【答案】：B

【解析】题干指出伟大哲学社会科学成果在回答和解决重大问题中创造，说明社会意识源自社会存在面临的问题，体现社会意识是社会存在的反映。

3、人们在观看演出时，前排的人出于想要看得更清楚的目的而站起来，后排的人也只能跟着站起来。然而，当所有人都站起来后，大家不仅没有看得更清楚，而且每个人的观看体验还大幅下降。经济学家把这种现象称作（）。

A.合成谬误

B.搭便车

C.机会成本

D.棘轮效应

【答案】：A

【解析】合成谬误是指把局部合理的经济行为简单地累加，认为对局部来说是正确的东西，对总体来说也必然正确，但实际上可能导致错误的结果。在观看演出的情境中，前排的人站起在其个体层面是为了看得更清楚，这是个体合理的行为。然而当所有人都效仿站起来后，大家不仅没看得更清楚，体验还下降了，这体现了局部合理行为累加后导致整体结果变差，符合合成谬误的概念。搭便车是指某些人或团体在不付出成本的情况下，享受由其他人或团体带来的收益，与观看演出大家都站起来的现象不符。机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值，即面临多种选择时，选择了一个而放弃的其他选择中价值最高的那个，该情境未涉及选择及放弃的价值问题。棘轮效应是指人的消费习惯形成之后有不可逆性，即易于向上调整，而难于向下调整，主要用于描述消费领域现象，与观看演出的场景无关。所以该题应填入合成谬误。

4、以家庭为中心的方法由5大要素构成，下列选项中关于这些构成要素的描述正确的是：

A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务

C.需要分配好不同的任务，家庭不需要全程参与

D.只需要与儿童建立良好的信任和尊重关系

【答案】：A

【解析】以家庭为中心的方法强调将家庭视为一个整体来开展工作。联合全体家庭成员并与家庭中的每一个人建立关系，能够全面了解家庭环境和成员间的互动模式，更好地满足家庭及儿童的需求，是该方法的重要构成要素。以家庭为中心的方法主要任务是围绕家庭整体功能的提升，而不只是提高儿童解决问题的能力，家庭是一个相互影响的系统，需要综合考虑家庭各个方面。家庭全程参与是该方法的关键，家庭是儿童成长的重要环境，全程参与有助于方法更好地实施和效果的达成，而不是分配好任务后家庭无需全程参与。只与儿童建立良好的信任和尊重关系是不够的，该方法强调以家庭为中心，需要关注整个家庭系统，与全体家庭成员建立关系。综上，正确的描述应是联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系。

5、以下哪个国家或地区是美国大豆的第一大出口市场：（）

A.巴西

B.中国

C.印度

D.越南

【答案】：B

【解析】该题主要考查对美国大豆出口市场相关知识的了解。在国际市场中，中国一直以来大量进口美国大豆，是美国大豆重要的消费地，在众多国家和地区里，中国是美国大豆的第一大出口市场。而巴西是重要的大豆生产和出口国，并非主要从美国进口大豆；印度对美国大豆的进口规模相对较小；越南由于自身农业结构和消费规模等因素，也不是美国大豆的第一大出口市场。所以正确答案是中国。

6、在政治经济学范畴内，任何社会再生产都是（）。

A.物质资料再生产和生产关系再生产的统一

B.简单再生产和扩大再生产的统一

C.生产过程和流通过程的统一

D.劳动过程和价值增益过程的统一

【答案】：A

【解析】社会再生产是指生产过程的不断反复和经常更新，从其内容来看，包括物质资料再生产和生产关系再生产两个方面。物质资料再生产是指生产过程中所消耗的生产资料和生活资料不断得到补偿和更新，使社会生产能够持续进行；生产关系再生产是指在生产过程中人们之间的社会关系不断得到维持和发展，体现为生产资料所有制形式、人们在生产中的地位和相互关系以及产品分配形式等方面的再生产。因此，任何社会再生产都是物质资料再生产和生产关系再生产的统一。简单再生产和扩大再生产是从生产规模的角度对社会再生产进行的分类，并非社会再生产的