2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师笔试模拟试题有答案详解.docxVIP

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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、吉林省被联合国确定为“人与生物圈”自然保留地的是()。

A.龙湾自然保护区

B.扎兰屯自然保护区

C.向海自然保护区

D.长白山自然保护区

【答案】:D

【解析】本题主要考查吉林省被联合国确定为“人与生物圈”自然保留地的相关知识。首先分析各自然保护区情况,龙湾自然保护区位于吉林省辉南县境内,是中国最大的火山口湖群分布区,但它并未被联合国确定为“人与生物圈”自然保留地。扎兰屯自然保护区位于内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市,并非在吉林省,不符合本题考查的地理范围。向海自然保护区位于吉林省通榆县境内,主要保护对象为丹顶鹤、白鹳等珍禽及其栖息生态环境,是国家重点保护野生动物的重要栖息地,但也不是“人与生物圈”自然保留地。长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区,1980年被联合国纳入世界生物圈保护区网,被确定为“人与生物圈”自然保留地。综上,被联合国确定为“人与生物圈”自然保留地的是长白山自然保护区。

2、下列各项均为莫言作品的是()。

A.《晚熟的人》和《昆仑殇》

B.《檀香刑》和《酒国》

C.《废都》和《蛙》

D.《白鹿原》和《红高粱》

【答案】:B

【解析】这道题考查对莫言作品的了解。首先,逐一分析各文学作品的作者。《晚熟的人》是莫言创作的一部短篇小说集。《昆仑殇》是毕淑敏创作的长篇小说,并非莫言作品。《檀香刑》以山东高密为背景,讲述了一段民间反殖民的故事,是莫言的作品;《酒国》是莫言创作的一部长篇讽刺小说。《废都》是贾平凹创作的长篇小说,不属于莫言的作品;《蛙》以乡村医生“姑姑”的一生经历为主线,反映中国计划生育政策的变化,是莫言创作的长篇小说。《白鹿原》是陈忠实的代表作;《红高粱》由莫言创作,以抗日战争及20世纪30、40年代高密东北乡的民间生活为背景。所以只有包含《檀香刑》和《酒国》的选项全部为莫言的作品。综上,正确答案描述的作品是《檀香刑》和《酒国》。

3、以下哪个选项是对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确理解()。

A.劳动创造使用价值,土地创造形成价值

B.劳动和土地都是价值的源泉

C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的本质源泉

D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

【答案】:D

【解析】“劳动是财富之父,土地是财富之母”强调了劳动和自然物质在财富创造过程中的重要作用。在商品生产过程中,劳动是价值的唯一源泉,但要创造出物质财富,仅靠劳动是不够的,劳动必须与自然物相结合。使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,它的形成既离不开人的劳动,也离不开自然物质,不能简单地说劳动创造使用价值,土地创造形成价值。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,劳动是价值的唯一源泉,土地等自然物质并不是价值的源泉。劳动是创造价值的源泉,而不是创造价值的外部条件,价值的本质源泉是抽象劳动,并非土地。因此,劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富这一理解是正确的。

4、在()的指导下,必然会采用严格控制的管理模式,将金钱作为激励人们努力工作的主要手段,并运用权力或控制体系来维护组织自身、引导员工。

A.X理论

B.Y理论

C.W理论

D.T理论

【答案】:A

【解析】这道题考查不同管理理论所对应的管理方式。在管理学中,依据特定理论会产生不同的管理策略和激励手段。有一种理论认为人天生具有厌恶工作、逃避责任的特性,基于这种理论,会采用严格控制的管理方式,并且把金钱当作激励人们努力工作的主要手段,依靠权力或控制体系来保护组织和引导员工,这种理论就是X理论。而Y理论强调人是自我实现的,管理者应创造条件让员工发挥潜力;W理论和T理论并不是常见与这种管理方式对应的理论。所以答案是这种管理方式是在X理论的指导下形成的。

5、徐玉玉事件表明,徐玉玉与电信诈骗犯之间存在着()

A.信息不完全和信息不对称

B.完全信息

C.私人信息

D.公共信息

【答案】:A

【解析】在徐玉玉事件中,电信诈骗犯掌握了徐玉玉的个人信息并实施诈骗,徐玉玉并不知晓诈骗犯的真实意图和诈骗手段等情况,这体现出双方所掌握信息的差异。信息不完全是指市场参与者不拥有某种经济环境状态的全部知识;信息不对称是指交易中的各人拥有的信息不同,在交易双方中一方比另一方拥有更多的信息。徐玉玉与电信诈骗犯之间,诈骗犯拥有更多关于诈骗操作的信息,徐玉玉处于信息劣势,存在信息不完全和信息不对称的情况。而完全信息是指市场参与者拥有某种经济环境状态的全部知识,显然徐玉玉与电信诈骗犯并非完全信息状态。私人信息是指个别市场参与者所拥有的具有独占性质的市场知识,这里强调的不是徐玉玉与诈骗犯之间的信息关系重点。

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