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一年级语文上册《影子》说课稿
一、教材分析《影子》是部编版一年级语文上册第五单元的课文,是一首充满童趣的儿童诗。诗歌以简洁生动的语言描绘了影子与人形影不离的特点,通过影子在前影子在后影子在左影子在右的方位变化,展现了影子随光源移动的动态美。全文采用拟人化手法,将影子比作小黑狗好朋友,既符合儿童认知特点,又蕴含着自然科学的启蒙意义。本课作为识字与阅读结合的典型课例,在培养学生观察能力、语言感知能力方面具有重要价值。
二、学情分析一年级学生正处于形象思维主导阶段,对直观事物充满好奇。他们已具备初步的拼音识字能力,但字形辨识、词义理解仍需具体形象支撑。学生对影子现象有生活经验,但缺乏系统观察与语
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