2023年宜春高安市选调教师考试真题及答案详解（各地真题）.docxVIP

2023年宜春高安市选调教师考试真题

第一部分单选题(50题)

1、按照实现全面建成小康社会奋斗目标新要求，到2020年，要实现文化改革发展奋斗目标，必须坚持把（）放在首位。

A.社会效益

B.以人为本

C.改革开放

D.文化体制创新

【答案】：A

【解析】中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，到2020年我国文化改革发展奋斗目标，必须“坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一，遵循文化发展规律，适应社会主义市场经济发展要求，加强文化法制建设，一手抓繁荣、一手抓管理，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展”。

2、以下选项中，不属于传统知识产权范畴的是（）。

A.使用权

B.专利权

C.商标权

D.著作权

【答案】：A

【解析】传统知识产权主要包括专利权、商标权和著作权。专利权是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权。商标权是商标专用权的简称，是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。著作权是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利。而使用权指不改变财产的所有权而依法加以利用的权利，不属于传统知识产权范畴。

3、“天上云霞，地下鲜花”描述的是（）。

A.中国水墨画

B.杭州织锦

C.芜湖铁画

D.蜀锦

【答案】：B

【解析】此题考查对特定描述所指向事物的判断。解题关键在于了解各选项所代表事物的特点，并与“天上云霞，地下鲜花”这一描述相匹配。中国水墨画以水与墨的调配运用来表现画面，注重意境和笔墨韵味，其表现形式和风格与“天上云霞，地下鲜花”那种绚丽多彩、直观展现的画面感不相符。芜湖铁画是以铁为原材料，通过锻打等工艺制作而成的一种独特的艺术形式，其色彩主要是铁的颜色，相对单一，缺乏云霞般绚烂和鲜花般多彩的视觉效果，不符合“天上云霞，地下鲜花”的描述。蜀锦是具有悠久历史的传统丝织工艺品，虽然也色彩丰富、图案精美，但“天上云霞，地下鲜花”并非其典型的代表性描述。杭州织锦色彩绚烂如天上的云霞，图案精美似地下的鲜花，“天上云霞，地下鲜花”形象地描绘出了杭州织锦色彩绚丽、图案精美的特点，与该描述相契合。综上，“天上云霞，地下鲜花”说的是杭州织锦。

4、下列不属于行政行为的是（）。

A.暂扣许可证

B.征税

C.制定规章

D.发布天气预报

【答案】：D

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。暂扣许可证是行政机关在行政管理过程中，对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，依法限制其从事特定活动的权利的一种处罚措施，属于行政处罚，是典型的具体行政行为。征税是税务机关等行政主体凭借国家政权力量，按照法定标准，向纳税人无偿征收税款的行政征收行为，属于行政行为的范畴。制定规章是行政机关依照法定权限和程序，制定具有普遍约束力的规范性文件的抽象行政行为，对不特定的对象具有普遍适用性和反复适用性。发布天气预报是气象部门等提供公共服务的行为，不具有行政职权的运用，不会对相对人的权利义务产生直接的影响，也不具有行政行为的强制性和法律效果，不属于行政行为。综上，不属于行政行为的是发布天气预报。

5、以下关于世界银行的说法，不正确的是（）。

A.1945年，世界银行在布雷顿森林会议后正式宣告成立

B.它是联合国的专门机构

C.1980年，中国恢复世界银行的成员国地位

D.贷款期限最长可达50年

【答案】：D

【解析】本题可对各表述进行逐一分析判断。世界银行是在1945年布雷顿森林会议后正式宣告成立的，它是联合国的专门机构之一。1980年，中国恢复世界银行的成员国地位。所以前三项表述均正确。而世界银行贷款期限最长可达30年，宽限期5年，并非50年。因此，关于世界银行的说法不正确的是贷款期限最长可达50年。

6、某市政府办公厅2013年所发的、排序编为5号公文的发文字号的正确写法是（）。（注：此内容与原题目一致，因原题目表述已符合要求，无需改动）

A.政办发（2013）第5号

B.厅发（2013）5号

C.政办发〔2013〕5号

D.政发〔2013〕5号

【答案】：C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。某市政府办公厅所发公文，发文机关代字应是政办发，年份应使用六角括号“〔〕”，发文顺序号为5号，所以正确写法是政办发〔2013〕5号。

7、“听其言必责其用，观其行必求其功”。这种观点是（）。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用