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基于网络平台的初中英语词汇自主学习模式研究论文

摘要：本文以网络平台为背景，探讨初中英语词汇自主学习的有效模式。通过分析当前初中英语词汇教学现状，提出基于网络平台的自主学习模式，旨在提高学生词汇学习兴趣、自主性和学习效果。本文将列举两个方面的原因，阐述研究的重要性和必要性。

关键词：网络平台；初中英语；词汇学习；自主学习模式

一、引言

（一）当前初中英语词汇教学现状及问题

1.教学模式单一，缺乏趣味性

在传统的初中英语词汇教学中，教师往往采用“灌输式”教学法，学生被动接受知识。这种教学模式忽视了学生的学习兴趣和需求，导致学生在词汇学习中缺乏积极性和主动性。长此以往，学生容易产生厌倦心理，影响