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2025年赣州市南康区初中学校公开选调区内教师考试备考试题
第一部分单选题(50题)
1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列选项中,应当对未成年人免费开放的是()。
A.科技馆
B.动物园
C.美术馆
D.图书馆
【答案】:D
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。在这些选项里,图书馆是明确应当对未成年人免费开放的场所。
2、“木桶理论”强调在管理工作中需注意()。
A.系统性
B.整体性
C.多样性
D.程序性
【答案】:B
【解析】“木桶理论”指的是一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,也可称为短板效应。这一理论意在强调在管理工作中,各部分是相互关联、相互影响的整体,任何一个部分的薄弱都可能影响到整体的效能,因此需要注重整体性,保证各个部分均衡发展,避免出现明显的短板。系统性强调管理工作是一个由相互联系和相互作用的若干要素构成的具有特定结构和功能的有机整体,更侧重于整体的架构和运行机制;多样性侧重于事物的种类和形式丰富多样;程序性强调按照一定的顺序和流程开展工作。所以“木桶理论”强调管理工作中需要注意整体性。
3、花木兰替父从军这一事件发生在()时期。
A.南北朝
B.汉朝
C.唐朝
D.隋朝
【答案】:A
【解析】该题主要考查对花木兰替父从军所处历史时期的常识性了解。花木兰替父从军的故事发生在南北朝时期,这在众多历史文献和研究资料中有确切记载。南北朝时期,战争频繁,社会动荡不安。当时北方游牧民族不断南下侵扰,朝廷需要大量征兵抵御外敌。花木兰的父亲年事已高,弟弟尚幼,她便女扮男装,替父从军,在战场上英勇奋战,立下赫赫战功。汉朝、唐朝和隋朝虽然也是中国历史上重要的朝代,但与花木兰替父从军的故事并无关联。汉朝处于中国封建王朝发展初期,政治相对稳定,军事征伐与题干故事背景不符;唐朝是一个繁荣昌盛的朝代,其军事制度和社会环境与花木兰的事迹时间不匹配;隋朝统一南北后,主要致力于国家建设和制度改革,与该故事发生背景不同。因此正确答案是南北朝时期。
4、修身立德是人生成长的必经之路。古语“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”给我们的启示是()。
A.修身立德要知行合一
B.修身立德要加强学习
C.修身立德要从小事着手
D.修身立德要强化规矩意识
【答案】:C
【解析】题目中引用古语“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,意在强调任何伟大的事物都是从微小的基础开始逐步发展起来的。这对于修身立德而言,就是要注重从身边小事做起、从细微之处着手。而提到修身立德要知行合一,强调的是将认知与行动相结合,使道德认知转化为实际行动,与题意不符;修身立德要加强学习,重点在于提升自身知识储备和道德素养,并非强调从小事开始积累,与题目所表达的意思不契合;强化规矩意识侧重于遵守各种道德和行为规范,也没有体现出从细微小事积累的含义。所以正确答案是修身立德要从小事着手。
5、依照我国现行宪法的规定,民族自治地方是指()。
A.自治区、自治县
B.自治区、自治州
C.自治区、自治县、民族乡
D.自治区、自治州、自治县
【答案】:D
【解析】民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。根据《中华人民共和国宪法》第三十条规定,中华人民共和国的行政区域划分如下:全国分为省、自治区、直辖市;省、自治区分为自治州、县、自治县、市;县、自治县分为乡、民族乡、镇。直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。所以民族自治地方包括自治区、自治州、自治县。民族乡不属于民族自治地方,它是在少数民族聚居的乡建立的乡级行政区域,是民族区域自治制度的一种补充形式。
6、2019年7月4日,中国政府发布《新时代的中国国防》白皮书。白皮书指出,中国将始终不渝奉行防御性国防政策,新时代中国国防的鲜明特征是()。
A.永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围
B.服务构建人类命运共同体
C.坚决捍卫国家主权、安全、发展利益
D.坚持走中国特色强军之路
【答案】:A
【解析】这道题考查对《新时代的中国国防》白皮书内容中新时代中国国防鲜明特征的掌握。坚决捍卫国家主权、安全、发展利益是新时代中国国防的根本目标;服务构建人类命运共同体是新时代中国国防的世界意义;坚持走中国特色强军之路是新时代中国国防的发展路径。而永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围体现了中国国防防御性的本质,是新时代中国国防的鲜明
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