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2025年辅警招聘考试题库+答案
第一部分单选题(50题)
1、1895年,康有为率领一千余名举人联名向朝廷上书,提出毁约、迁都、变法的主张,史称(),这标志着维新运动的开端。
A.公车上书
B.明定国是
C.“三民”学说
D.洋务运动
【答案】:A
【解析】本题可根据各个历史事件的关键信息来判断正确选项。1895年,康有为带领1000余名举人联名上书朝廷,提出毁约、迁都、变法的主张,这一事件史称公车上书。公车上书标志着酝酿多年的资产阶级维新变法思潮已发展为爱国救亡的政治活动,由此开始了维新运动。明定国是指1898年6月11日光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,它是戊戌变法开始的标志。“三民”学说是孙中山所提出的民主革命纲领,即民族主义、民权主义和民生主义,是辛亥革命的指导思想。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。综上,正确答案为公车上书。
2、在我国,公民无论是信教还是不信教,亦或是信仰何种宗教,都属于公民自由选择的权利,任何人都不得强行干涉。这表明我国()。
A.实行宗教信仰自由政策
B.坚持宗教独立自主自办的原则
C.依法加强对宗教事务的管理
D.倡导宗教与社会主义社会相适应
【答案】:A
【解析】题干强调公民有自由选择信教或者不信教,以及选择信何种宗教的权利,且不受强行干涉,这充分体现了我国实行宗教信仰自由政策,即公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由。而坚持宗教独立自主自办的原则主要侧重于我国宗教不受外国势力支配;依法加强对宗教事务的管理是指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理;倡导宗教与社会主义社会相适应是引导宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度等。这些都与题干所强调的公民宗教信仰自由的核心内容不直接相关。所以该题答案体现的是我国实行宗教信仰自由政策。
3、通报的运用范围广泛,撰写通报时需抓住有利时机及时通报,才能实现教育、宣传的目的,这主要体现了通报的()。
A.典型性
B.合理性
C.教育性
D.时效性
【答案】:D
【解析】通报具有典型性、时效性、教育性等特点。题干中提到在撰写通报时要抓住有利时机,及时通报,才能达到教育、宣传的目的,强调的是通报在时间方面的要求,要迅速及时,这体现的是通报的时效性。而典型性强调选取具有代表性的事例;合理性并非通报的主要特点;教育性侧重于通报带来的教育作用,但题干重点在于强调时间的及时性,并非突出教育目的本身。所以该题应选体现时间及时性的特点,即时效性。
4、关于执行请示、异议、协调、复议案件形成的材料管理,说法错误的是()。
A.按照正卷管理
B.按照副卷管理
C.不对外提供查阅
D.不分正副卷
【答案】:A
【解析】对于执行请示、异议、协调、复议案件形成的材料管理,通常这类材料属于比较特殊敏感的信息,一般是按照副卷管理,并且不对外提供查阅,不分正副卷这种说法不符合常规要求,而按照正卷管理也不符合其管理特点。所以错误的说法是按照正卷管理。
5、下列对“科教兴国”理解错误的是()。
A.坚持教育为本
B.科技、教育是民族进步的灵魂
C.为了实现全民族科技文化素质的提高
D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置
【答案】:B
【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。
6、维生素是动物体不可缺少的有机成分,如果缺少了就会引起各种疾病。下列维生素缺乏症与缺乏元素对应不正确的是()。
A.夜盲症——维生素A
B.坏血病——维生素C
C.佝偻症——维生素D
D.脂溢性皮炎——维生素B1
【答案】:D
【解析】维生素B1主要参与糖代谢和刺激胃肠蠕动,缺乏时会出现肢体麻木、水肿,记忆力受损,常伴有消化不良、食欲缺乏等症状。维生素B2(核黄素)能够促进发育和细胞的再生,促使皮肤、指甲、毛发的正常生长,帮助消除口腔内、唇、舌的炎症,增进视力,减轻眼睛的疲劳。
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