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- 约 136页
- 2026-01-07 发布于湖南
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汇报人:;-;党规党纪党课讲稿;第1部分
党纪党规的核心意义;党纪党规的核心意义;第2部分
《中国共产党纪律处分条例》核心内容;《中国共产党纪律处分条例》核心内容;第3部分
党员干部纪律要求;党员干部纪律要求;第4部分
加强党性修养的实践路径;加强党性修养的实践路径;第5部分
党员领导干部的责任担当;党员领导干部的责任担当;第6部分
严格党内生活及党组织的领导力提升;严格党内生活及党组织的领导力提升;第7部分
落实党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展;落实党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展;第8部分
增强党员纪律意识和遵守党规的自觉性;增强党员纪律意识和遵守党规的自觉性;第9部分
强化组织对党规党纪执行的领导和监督;强化组织对党规党纪执行的领导和监督;第10部分
加强党规党纪教育的常态化、制度化;加强党规党纪教育的常态化、制度化;第11部分
党规党纪与现代科技手段的融合;党规党纪与现代科技手段的融合;第12部分
落实党规党纪的奖惩机制;落实党规党纪的奖惩机制;第13部分
增强全党对党规党纪的认同感和自觉性;增强全党对党规党纪的认同感和自觉性;第14部分
强化党规党纪的宣传和舆论引导;强化党规党纪的宣传和舆论引导;第15部分
强化党员干部对党规党纪的知行合一;强化党员干部对党规党纪的知行合一;第16部分
建立健全党规党纪的监督和问责机制;建立健全党规党纪的监督和问责机制;第17部分
持续推进党风廉政建设和反腐败斗争;持续推进党风廉政建设和反腐败斗争;第18部分
加强党规党纪教育与文化自信的融合;加强党规党纪教育与文化自信的融合;第19部分
坚持全面从严治党与依法治国的有机统一;坚持全面从严治党与依法治国的有机统一;第20部分
加强党规党纪教育的国际交流与合作;加强党规党纪教育的国际交流与合作;第21部分
建立党员与群众沟通互动的渠道和机制;建立党员与群众沟通互动的渠道和机制;第22部分
加强党规党纪的宣传教育在青少年中的普及;加强党规党纪的宣传教育在青少年中的普及;第23部分
强化对违反党规党纪行为的惩戒与教育相结合;强化对违反党规党纪行为的惩戒与教育相结合;第24??分
完善党规党纪的执行与监督体系;完善党规党纪的执行与监督体系;第25部分
以实际行动践行党规党纪;以实际行动践行党规党纪;第26部分
加强党规党纪教育在各级党校的落实;加强党规党纪教育在各级党校的落实;第27部分
强化对党规党纪执行情况的考核与评价;强化对党规党纪执行情况的考核与评价;第28部分
加强党规党纪教育与现代科技手段的深度融合;加强党规党纪教育与现代科技手段的深度融合;第29部分
建立健全党规党纪宣传教育的长效机制;建立健全党规党纪宣传教育的长效机制;第30部分
培养党员的自我约束和自我净化能力;培养党员的自我约束和自我净化能力;第31部分
加强党规党纪教育与实际工作的紧密结合;加强党规党纪教育与实际工作的紧密结合;第32部分
建立健全党规党纪教育的督导检查机制;建立健全党规党纪教育的督导检查机制;第33部分
强化党员干部的廉洁自律意识;强化党员干部的廉洁自律意识;第34部分
加强党规党纪宣传教育的社会参与;加强党规党纪宣传教育的社会参与;第35部分
推动党规党纪教育与新时代文明实践相结合;推动党规党纪教育与新时代文明实践相结合;第36部分
强化党规党纪教育在青年干部中的推广与实践;强化党规党纪教育在青年干部中的推广与实践;第37部分
加强党规党纪教育在国际交流与合作中的运用;加强党规党纪教育在国际交流与合作中的运用;第38部分
完善党规党纪教育的师资队伍建设;完善党规党纪教育的师资队伍建设;第39部分
构建全方位、多层次的党规党纪宣传教育体系;构建全方位、多层次的党规党纪宣传教育体系;第40部分
加强党规党纪与社会主义核心价值观的融合;加强党规党纪与社会主义核心价值观的融合;第41部分
强化党规党纪教育在反腐倡廉工作中的重要作用;强化党规党纪教育在反腐倡廉工作中的重要作用;第42部分
推进党规党纪教育与互联网技术的深度融合;推进党规党纪教育与互联网技术的深度融合;第43部分
强化对领导干部履行一岗双责的监督和考核;强化对领导干部履行一岗双责的监督和考核;第44部分
加强党规党纪教育在干部培训中的地位和作用;加强党规党纪教育在干部培训中的地位和作用;第45部分
建立对违反党规党纪行为的快速反应机制;建立对违反党规党纪行为的快速反应机制;第46部分
构建党规党纪教育与心理疏导相结合的工作机制;构建党规党纪教育与心理疏导相结合的工作机制;第47部分
推动党规党纪教育进家庭、进社区、进网络;推动党规党纪教育进家庭、进社区、进网络;第48部分
加强党规党纪教育与职业道
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