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2025年赣州市南康区初中学校公开选调区内教师笔试备考试题
第一部分单选题(50题)
1、国务院发布取消一批行政许可等事项的文件,适合使用的文种是()。
A.条例
B.指令
C.决定
D.命令
【答案】:C
【解析】条例是由国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的,针对政治、经济、文化等各个领域内的某些具体事项而作出的,比较全面系统、具有长期执行效力的法规性公文,不适合用于发布取消一批行政许可等事项。指令是旧时公文的一种,是上级对下级呈请的批示,现在已较少使用该文种,不用于此类文件。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。国务院取消一批行政许可等事项属于对重要事项作出决策和部署,适合用决定这一文种。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,一般用于较为严肃、强制性的事项,取消行政许可等事项用决定更为合适。所以该题应选择决定。
2、下列公文中需要标识签发人的是()。
A.××市人民政府关于社区居家养老服务发展的意见
B.××省人民政府关于全面推行农村税费改革的通告
C.××市人社局关于留学人员工作有关问题处理意见的请示
D.××省人民政府关于2020年度产业集聚区考核晋级结果的通报
【答案】:C
【解析】在公文中,上行文需要标识签发人。意见、通告和通报通常是下行文,用于传达上级对下级的指示、告知相关事项等,不需要标识签发人。而请示属于上行文,是下级机关向上级机关请求指示、批准时所使用的公文,需要标识签发人,以便上级了解谁对该请示负责。所以需要标识签发人的是关于留学人员工作有关问题处理意见的公文。
3、组织成员投入工作一段时间后,对工作环境有了一定认识且逐步适应,工作能力有所提升,但工作热情却逐渐下降,此时领导者应采取的管理方式是()。
A.低任务—高关系
B.低任务—低关系
C.高任务—低关系
D.高任务—高关系
【答案】:A
【解析】组织成员投入工作一段时间后,对环境有所认识且逐步适应,工作能力有所提高,但工作热情逐步下降,处于该阶段的成员有能力但缺乏工作意愿。应采取参与型领导方式,即让领导者与下属通过双向沟通和悉心倾听的方式,相互交流信息、思想和情感,支持下属并让他们参与决策,工作行为表现为低任务,关系行为表现为高关系。采用低任务高关系的管理方式可以通过加强与成员的沟通交流,了解他们工作热情下降的原因,给予关心和支持,增强他们的工作意愿。而低任务低关系适合能力强且意愿高的成员,此时成员不需要太多指导和支持;高任务低关系适用于能力低但工作意愿高的成员,需要领导者给予较多的任务指导;高任务高关系适用于能力和意愿都处于一般水平的成员,需要领导者在给予任务指导的同时也注重关系维护,但都不符合当前成员能力有一定提升但热情下降的情况。所以应采取低任务高关系的管理方式。
4、下列叙述错误的是()。
A.三纲五常,三纲指的是:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲
B.三从四德,四德指的是:妇德,妇言,妇容,妇功
C.三教九流,三教指的是:儒教,道教,佛教
D.四书五经,五经指的是:诗,书,礼,易,乐
【答案】:D
【解析】该题考查对传统文化常识中相关概念内容的准确掌握。我国传统的“四书五经”里,“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。而《乐经》一般认为在秦朝“焚书坑儒”时被毁失,并不在“五经”范围内,所以此叙述错误。“三纲五常”里“三纲”就是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;“三从四德”里“四德”为妇德、妇言、妇容、妇功;“三教九流”中“三教”指儒教、道教、佛教,这几个选项的叙述均正确。故本题应选择叙述错误的关于“五经”内容的选项。
5、不相隶属机关指的是在行政组织系统中不存在上下级关系的机关。那么不相隶属机关之间行文的法定文种是()。
A.函
B.议案
C.请求
D.批复
【答案】:A
【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,所以不相隶属机关间行文的法定文种是函。议案是适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文。“请求”并非法定公文文种。批复是用于答复下级机关请示事项的公文,是上级机关对下级机关的行文。因此正确答案是函。
6、2018年12月26日,福建省委、省政府发布《关于加快民营企业发展的若干意见》。该《意见》提出要放开市场准入条件,鼓励民营企业参与国有企业改革,允许民营企业进入国防科技企业,可参与航空航天、卫星应用、海洋工程、核心材料、关键元器件等产业。这意味着()。
A.非公有制经济与公有制经济的作用和地位相同
B.非公有制经济与公有制经济的性质相同
C.我国进一步完
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