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2025重庆市秀山自治县教育事业单位赴高校考核招聘高校毕业生49人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、教育质量指标中，哪一项是衡量学校学生管理的重要指标？

A.学生的出勤率

B.学生的课外活动参与度

C.学生的成绩

D.学生的家庭背景

【答案】：A

【解析】学生的出勤率是衡量学校学生管理的重要指标。

2、教育质量指标中，哪一项是衡量学校管理水平的重要指标？

A.学校的行政效率

B.学校的地理位置

C.学校的师生比例

D.学校的学费

【答案】：A

【解析】学校的行政效率是衡量学校管理水平的重要指标。

3、高等教育几年前就已从精英教育步入大众化教育阶段，但就业观念却并没能实现同步转变。当前，在一些大学生脑海中，精英就业观念仍根深蒂固。在他们看来，毕业后不能到大城市、沿海城市或经济发达地区就业，不能找到热门的、高薪的、体面的工作，就是自己人生的失败。而社会也对大学生初次就业抱有高期许，在一些人看来，社会职业有着高低贵贱之分，大学生只有坐高级写字楼当“白领”“金领”，在机关上班捧“金饭碗”，才不是“大材小用”。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.大学生就业依旧很困难

B.高等教育实际上还是精英教育

C.大学生就业必须从基层做起，不能眼高手低

D.大学生的精英就业观念需要改变

【答案】：D

【解析】根据文意可知，高等教育已经从精英教育步入大众化教育阶段，然而就业观念却未转变，后文是对该问题的解释，即本文观点是“就业观念需要改变”。大学生就业困难在文中没有相关涉及；精英教育已经步入大众化教育阶段；文中只是列举了大学生、社会人士对于大学生就业的观点，未涉及应然层面。所以最终结论是就业观念需要改变。

4、事件排序：小明计划去图书馆看书，然后去书店买书，接着去图书馆，最后开始看书。

A.计划去图书馆-去书店买书-去图书馆-开始看书

B.去书店买书-计划去图书馆-去图书馆-开始看书

C.计划去图书馆-去图书馆-去书店买书-开始看书

D.去书店买书-计划去图书馆-开始看书-去图书馆

【答案】：A

【解析】事件发生的合理顺序是先计划去图书馆，然后去书店买书，再去图书馆，最后开始看书。

5、需求层次理论是由（）提出的。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.柏拉图

【答案】：C

【解析】需求层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点。该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。班杜拉是社会学习理论的创始人，提出了观察学习、自我效能感等重要概念。皮亚杰是儿童心理学家，创立了发生认识论，提出认知发展阶段理论。柏拉图是古希腊伟大的哲学家，他的哲学思想对西方哲学发展产生了深远影响。所以需求层次理论是由马斯洛提出的。

6、如果所有的猫都喜欢鱼，而汤姆养了一只猫，那么汤姆的猫一定喜欢鱼吗？

A.是的

B.不一定

C.不，汤姆的猫可能不喜欢鱼

D.没有足够的信息来确定

【答案】：A.是的

【解析】根据题干，所有的猫都喜欢鱼，因此汤姆的猫也一定喜欢鱼。

7、有五座桥，每座桥的长度不同。你如何通过只走一遍每座桥来确定最长的桥？

A.按顺序走过每座桥，记住每座桥的长度

B.随意选择一座桥开始走，直到找到最长的桥

C.按顺序走过每座桥，但只记录最长的一座桥

D.随意走过几座桥，然后回头走一遍最长的桥

【答案】：A

【解析】按顺序走过每座桥，记住每座桥的长度，这样可以在走完所有桥后确定最长的桥。

8、钱穆先生曾言：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是（）。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】：C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉，此观点主要强调的是道德层面的价值根源，侧重于伦理道德范畴，未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵，它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则，属于典型的伦理道德内容，与科学含义无关。“正君心”才能天下平，该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平，这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念，并非体现科学含义。而通过“格物”获得知识，“格物”意味着探究事物的原理，通过对事物的观察、研究来获取知识，这与科学研究中通过实践、探索来认识世界、获取知识的方法有相似之处，最能体现“理”有“科学”之含义。综上，最有可能体现“理”有“科学”含义的是通过“格物”获得知识。

9、7.下列哪个是金属的物理性质？

A.导电性