2025年江西省永丰中学高三年级第一次教学质量检查考试生物试题含解析.docVIP

2025年江西省永丰中学高三年级第一次教学质量检查考试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．对下列四幅图的叙述，错误的是（）

A．图1中c＋d阶段可以表示一个细胞周期

B．图2中的温度为b时酶分子结构受到破坏，活性丧失

C．图3中引起bc段和de段的变化因素都是C3化合物含量下降

D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中相同

2．为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是

A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等

B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C．胚芽鞘b＇则细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能

D．琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量

3．如图实验装置，U型管A、B侧分别装入20mL质量分数为5%的麦芽糖溶液和蔗糖溶液。一段时间后，在A、B两侧加入等量且适量的蔗糖酶溶液，观察两侧液面的变化。下列有关实验分析不正确的是（）

A．加入蔗糖酶前，两侧液面等高

B．加入蔗糖酶前，半透膜无水分子通过

C．加入蔗糖酶后，最终A侧液面下降，B侧液面上升

D．该实验可验证酶的专一性

4．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是（）

A．只有雌性猫具有纯黑色品种

B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

C．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫

D．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫

5．胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述正确的是（）

A．K+进入胃腔消需要耗能量

B．H+从胃壁细胞进入胃腔的方式是主动运输

C．胃壁细胞内K+的含量不会影响细胞内液渗透压的大小

D．K+进出胃壁细胞的跨膜运动运输方式是相同的

6．下列四种现象中，可以用右面的数学模型表示的是（）

A．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量变化的情况

B．萌发的种子中自由水与结合水的比值随时间变化的情况

C．基因型为Aa的个体自交，后代中纯合子所占的比例随自交代数变化的情况

D．在食物充裕、气候适宜等理想条件下，种群数量随时间变化的情况

7．肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图，下列相关说法正确的是（）

A．C组为对照组，实验结果为小鼠死亡

B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、B、D三组

C．E组实验表明，加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌

D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代

8．（10分）下列关于群落和生态系统的叙述中，正确的是（）

A．顶极群落的群落结构最复杂也最稳定，能永远保持原状

B．顶极群落中，净初级生产量与异养生物的呼吸量之差约为0

C．食物链就是生态系统的生物之间存在着的单方向的捕食关系

D．利用农作物秸秆沤肥后施给农作物，实现了生态系统中能量的循环利用

二、非选择题

9．（10分）某地，人们采用了引水拉沙、引洪淤地等多种方法，开展改造沙漠的工程，现已经有了数百万亩的沙地被治理，沙漠正在变成以草本植物与灌木为主的生态系统。回答下列问题。

（1）随着时间的推移，当地群落结构逐渐变得更为复杂，这在生态学上称为_。

（2）在改造的前15年间，物种多样性指数（可量化比较物种丰富度）呈上升趋势，第15年达到最高，随后的5年间，物种多样性指