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2025年学历类自考护理教育导论-领导科学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、变革型领导的核心特征不包括以下哪项？

A.愿景激励

B.惩罚措施

C.智力激励

D.个性化关怀

2、领导科学中，决策的理性模型假设决策者具备以下哪种条件？

A.完全信息

B.完美判断力

C.无情感干扰

D.理性偏好

3、以下哪种领导风格易导致团队效率低下？

A.民主型

B.专制型

C.服务型

D.共同参与型

4、激励理论中，马斯洛需求层次理论将需求分为哪四个层次？

A.生理、安全、尊重、自我实现

B.生理、社交、尊重、成长

5、领导科学中，服务型领导的核心目标是？

A.个人权力扩张

B.团队目标实现

C.财务利润最大化

D.成员利益牺牲

6、领导科学中，变革型领导与交易型领导的主要区别在于？

A.激励方式

B.决策速度

C.权力结构

D.沟通频率

7、领导科学中，有限理性模型强调决策者的主要局限是？

A.信息不充分

B.情感干扰

C.时间成本过高

D.技术能力不足

8、领导科学中，民主型领导在决策过程中更倾向于？

A.独断专行

B.多方协商

C.自上而下传达

D.个人直觉判断

9、激励理论中，赫茨伯格双因素理论将因素分为哪两类？

A.保健与激励

B.物质与精神

C.内在与外在

D.改善与维持

10、领导科学中，交易型领导更适用于哪种场景？

A.创新项目启动

B.危机处理

C.标准化流程执行

D.成员培训

11、领导科学中，强调群体互动对组织效能影响的学者是？

A.法约尔

B.巴纳德

C.梅奥

D.卢森堡

12、民主型领导风格的决策特点不包括？

A.集思广益

B.权威集中

C.信息透明

D.反馈及时

13、护理团队冲突解决的“折中法”适用于？

A.结构性冲突

B.竞争性冲突

C.协作性冲突

D.情感性冲突

14、领导科学中的“情境领导理论”强调？

A.领导风格固化

B.环境与任务的动态匹配

C.领导者个人特质优先

D.团队年龄结构决定

15、护理管理者运用“SWOT分析”时，首要步骤是？

A.评估内部优势

B.制定战略目标

C.确定外部威胁

D.识别机会窗口

16、跨部门协作中，减少沟通成本的“链式沟通”适用于？

A.紧急任务

B.复杂决策

C.简单通知

D.创新项目

17、领导科学中的“服务型领导”核心是？

A.个人权威至上

B.满足成员需求

C.追求组织利润最大化

D.强化制度约束

18、护理团队凝聚力最强的阶段是？

A.形成期

B.角色冲突期

C.协作期

D.成熟期

19、护理教育中，教师作为“变革型领导”需具备？

A.高压管理

B.激发潜能

C.严格考勤

D.技术垄断

20、领导科学中的“权变理论”认为？

A.领导力与情境无关

B.风险程度决定领导方式

C.组织规模影响决策效率

D.文化背景无需考虑

21、变革型领导的核心特征不包括以下哪项？

A.提供明确愿景与目标

B.建立紧密的上下级关系

C.强调规则与程序控制

D.激发成员内在潜能

22、护理团队冲突最可能由哪种因素引发？

A.资源分配不均

B.价值观差异

C.沟通效率低下

D.领导风格单一

23、情境领导理论中，指导型模式适用于哪种下属特征？

A.能力不足但愿意学习

B.能力突出且自信

C.对工作缺乏兴趣

D.需要自主决策空间

24、护理教育中，授权式领导的核心作用是？

A.提高决策效率

B.增强团队凝聚力

C.降低沟通成本

D.减少工作失误

25、关于护理团队激励，马斯洛需求层次理论强调的底层需求是？

A.尊重与自我实现

B.安全感与归属感

C.社会认可与地位

D.知识更新与成长

26、护理教育中，危机领导力的关键能力是？

A.决策速度

B.信息整合能力

C.沟通技巧

D.资源调配

27、护理教育领导力评估中，最常使用的工具是？

A.360度反馈量表

B.行为事件访谈法

C.情景模拟测试

D.问卷调查

28、护理团队压力管理中，最有效的干预措施是？

A.增加工作负荷

B.建立支持性沟通渠道

C.限制外出培训

D.提高考核标准

29、护理教育中，变革型领导最适用于哪种教育阶段？

A.基础理论教学

B.临床实践指导

C.继续教育

D.师资培训

30、护理教育决策模型中，包含信息收集-方案制定-评估反馈环节的是？

A.理性决策模型

B.灰色决策模型

C.风险决策模型

D.案例决策模型

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、领导科学在护理教育中的核心要素包括