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2024广东中山市东凤镇人民政府所属事业单位招聘5人(第四期)笔试备考试题
第一部分单选题(50题)
1、陈某于2002年从部队转业,半年后与李某结婚,结婚前李某购置了一套家具。2008年陈某创作了长篇小说《军人》。2013年李某了解到,在2000年陈某姑妈去世时遗赠给陈某一套私房,该私房一直由陈某父母居住。根据以上情况,陈、李二人的夫妻共同财产包括哪些()?
A.陈某的转业费
B.李某所购置的家具
C.出版小说《军人》所得的稿费
D.陈某的姑妈遗留的房屋
【答案】:C
【解析】对于夫妻在婚姻关系存续期间所得财产,法律规定一般属于夫妻共同财产,但也有部分财产存在特殊认定规则。首先,根据相关规定,人民法院审理离婚案件,涉及分割发放到军人名下的复员费、自主择业费等一次性费用的,以夫妻婚姻关系存续年限乘以年平均值,所得数额为夫妻共同财产。本题中仅提及陈某转业费,未按规定计算应属于夫妻共同财产的部分,所以不能简单认定陈某的转业费全部是夫妻共同财产。其次,一方的婚前财产为夫妻一方的财产。李某在结婚前购置的家具,属于其婚前财产,应认定为李某的个人财产,并非夫妻共同财产。然后,夫妻在婚姻关系存续期间所得的知识产权的收益属于夫妻共同财产。知识产权收益是指婚姻关系存续期间,实际取得或者已经明确可以取得的财产性收益。陈某于2008年创作长篇小说《军人》,出版该小说所得的稿费属于婚姻关系存续期间知识产权的收益,应归为夫妻共同财产。最后,遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产为夫妻一方的财产。陈某姑妈于2000年去世遗赠给陈某一套私房,说明该遗赠行为发生在陈某结婚之前,所以这套房屋应认定为陈某的个人财产,不属于夫妻共同财产。综上所述,陈、李二人夫妻的共同财产是出版小说《军人》所得的稿费。
2、2020年3月,中共中央、国务院提出意见,要求依据各学科特点在大中小学将()设置为必修课程。
A.急救知识
B.性教育
C.劳动教育
D.网络
【答案】:C
【解析】2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确要求根据各学科特点在大中小学设立劳动教育为必修课程,旨在通过劳动教育,发挥劳动的育人功能,使学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。而急救知识、性教育、网络相关内容虽在教育体系中有一定涉及,但并非该文件要求设立为必修课程的内容。所以此题目正确答案是劳动教育。
3、某位经营者投入巨资修建了一条连通市区和机场的高速公路,这条公路比原来市区通往机场的高速公路路程短且路况好。当然,这条私营高速公路是要收费的。运行一段时间后,经营者发现车流量比预期的要少得多,这条期望中的“招财路”并没有立即招财。以下各项如果为真,哪项最不可能造成上述结果?()
A.人们宁可多花时间也不愿支付额外的“过路费”
B.绝大多数去机场的人还不知道新的高速公路已经开通
C.金融危机影响了当地居民的收入,外出坐飞机的人减少
D.与在一般公路上开车相比,在高速公路上开车更具危险性
【答案】:D
【解析】题中结果的矛盾在于:新修建的私营高速公路与原有的机场高速公路相比,具备路程短且路况好的优势,然而车流量却未达预期。“在高速公路上开车更具危险性”这一因素对原有公路和新建公路的影响是一样的,也就是说高速公路的危险性并不会影响人们倾向于选择原有高速公路还是新建高速公路,所以无法解释题中的矛盾。
4、国民生产总值是衡量一国经济实力的重要指标,我国的国民生产总值以亿元人民币为单位进行计算。既然如此,为何不大量印制人民币来增加我国的国民生产总值呢?()
A.多少亿元是国民生产总值的货币体现,增发人民币只会引起通货膨胀,而不会增加国民生产总值
B.国家发行多少人民币是有规定的
C.印制货币的技术力量达不到
D.这样做会挫伤人民劳动的积极性
【答案】:A
【解析】本题主要探讨大量印制人民币能否增加国民生产总值这一问题。国民生产总值是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期(通常为一年)内收入初次分配的最终结果,是衡量一国经济实力的重要指标。而货币只是国民生产总值的一种货币体现形式。如果大量印制人民币,在市场上商品和服务的数量没有相应增加的情况下,过多的货币追逐相对较少的商品和服务,会导致物价普遍持续上涨,即引发通货膨胀。但实际的国民生产总值是由一个国家的生产、消费、投资、进出口等实际经济活动所决定的,增发人民币并不能增加实际产出,所以不会增加国民生产总值。虽然国家发行人民币确实是有规定的,但这与大量印制人民币能否增加国民生产总值并无直接关联,重点在于增发货币对国民生产总值本身的影响,而非发行规定。印制货币的技术力量与能否通过增发货币来增加国民生产总值没有直接逻辑关系,技术力量并非影响国民生产总值增加的关键因素。大量印制人民币可能
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