2026年成都市中考历史备考全攻略 (知识点归纳,必考知识点 真题模拟试卷及解析).docxVIP

2026年成都市中考历史备考全攻略

本指南基于成都市教育科学研究院备考指引、近3年（2023-2025）成都中考历史真题及2026年命题趋势分析编制，涵盖考点梳理、考频统计、试题解析、备考计划与策略等核心内容，按知识模块分类呈现，标注高频（★★★）、中频（★★）、低频（★）考点，助力九年级学生系统备考。

一、近3年成都中考历史考频统计（2023-2025）

知识模块

核心考点

2023年考查情况（题型/分值）

2024年考查情况（题型/分值）

2025年考查情况（题型/分值）

考频等级

中国古代史

秦汉大一统国家的建立与巩固

选择/2、材料/2

选择/4

选择/2

★★★

隋唐时期的繁荣与开放

选择/2、材料/5

选择/4

选择/2

★★★

辽宋夏金元时期的民族关系与经济发展

选择/2

选择/4

选择/2

★★★

明清时期的巩固与发展

选择/2、材料/6

选择/2、材料/7

选择/2

★★★

中国近现代史

新民主主义革命的开始（五四运动、中共成立）

材料/4

选择/4、材料/8

选择/2

★★★

中华民族的抗日战争与解放战争

选择/4

选择/2、材料/6

材料/4

★★★

中国特色社会主义道路的探索与发展

材料/10

选择/2、材料/2

选择/2

★★★

近代化的早期探索（洋务运动、戊戌变法等）

选择/2、材料/2

选择/2

选择/2

★★

近代经济、社会生活与文化变迁

选择/2、材料/6

选择/2、材料/7

选择/2

★★

世界史

走向近代（文艺复兴、新航路开辟）

选择/4

选择/2、材料/8

选择/2

★★★

工业革命与资本主义的发展

选择/2、材料/10

选择/2

选择/2

★★★

两次世界大战与战后世界格局演变

选择/2

选择/2

选择/2

★★

二战后世界的和平与发展

选择/4

选择/4

选择/2

★★

二、分模块核心考点梳理（含试题解析）

模块一：中国古代史（考频★★★）

考点细分

核心知识

典型试题

答案与解析

秦汉大一统（★★★）

1.秦始皇巩固统一措施（政治：中央集权制度；经济：统一货币、度量衡；文化：统一文字；思想：焚书坑儒）；2.汉武帝巩固大一统（政治：推恩令；思想：罢黜百家，独尊儒术；教育：兴办太学）

（2025成都中考）汉武帝时期，朝廷在长安兴办太学，设立教授《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的五经博士，地方也建立郡国学校，推广儒学。这一做法（）A.解决了王国问题B.促进了思想凝聚C.保障了经济繁荣D.延续了百家争鸣

答案：B。解析：汉武帝推广儒学，将儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，促进了思想领域的凝聚。A项解决王国问题的是推恩令；C项保障经济繁荣的是盐铁官营、统一五铢钱等措施；D项推广儒学抑制了百家争鸣，故选B。

民族交融（★★★）

1.北魏孝文帝改革（汉化措施：穿汉服、说汉话、改汉姓、与汉族通婚）；2.清朝民族政策（“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”，如金瓶掣签制度）

（2025成都中考）北魏宣武帝为父亲孝文帝、母亲文昭皇太后祈福而雕刻的浮雕，图中孝文帝及其随从的衣冠器物均有明显的汉族风格。这一风格能够佐证当时（）A.经济的发展B.艺术的高超C.民族的交融D.军力的强盛

答案：C。解析：孝文帝改革推行汉化措施，改穿汉族服饰是重要内容，浮雕中汉族风格的衣冠器物正是汉化改革的体现，反映了当时民族交融的趋势。A、D项与服饰风格无关；B项艺术高超并非材料核心佐证内容，故选C。

经济发展（★★★）

1.宋代经济（秧马、纸币交子、经济重心南移完成）；2.唐代盛世（贞观之治、开元盛世，农业、手工业、商业繁荣）

（2025成都中考）北宋时，苏轼曾写道：“余昔游武昌，见农夫皆骑秧马……日行千畦（小块土地），较之佝偻（弯腰）而作者，劳佚（逸）相绝矣”。由此可见，“秧马”的使用有利于（）A.普及小麦种植B.形成养马习俗C.增强垦荒能力D.提高劳动效率

答案：D。解析：材料中“日行千畦”对比弯腰劳作的“劳佚相绝”，说明秧马作为拔秧工具，显著提高了劳动效率。A项小麦种植与秧马（长江流域拔秧工具）无关；B项秧马并非真正马匹，与养马习俗无关；C项垦荒能力并非秧马的功能，故选D。

模块二：中国近现代史（考频★★★）

考点细分

核心知识

典型试题

答案与解析

新民主主义革命（★★★）

1.五四运动（1919年，反帝反封建，新民主主义革命开端）；2.中共成立（1921年，开天辟地的大事变）；3.辛亥革命（1911年，结束君主专制，开创近代民族民主革命）

（2024成都中考）武昌起义前后四川发生的部分重大事件（如保路运动、反正起义），这些事件反映的历史潮流是（）A.追求革命进步B.结束封建势力统治C.倡导民主科学D.