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2026年电视台主持人现场提问及答案参考

一、新闻素养与政策理解（共5题，每题8分，合计40分）

1.题目：2026年，我国将全面深化“数字乡村”建设，推动城乡融合发展。请结合当地实际情况，谈谈你认为电视台在报道这一政策时应如何体现地域特色，并提升报道的感染力？

答案：

电视台在报道“数字乡村”建设时，应注重结合地域特色，突出地方亮点。例如，若当地在智慧农业、乡村旅游或电商助农方面有典型实践，可重点报道。报道方式上，可采用“政策解读+人物故事+数据可视化”的融合形式：

-政策解读：用通俗易懂的语言解释政策目标与实施路径，如补贴政策、技术应用等；

-人物故事：采访返乡创业青年、农户等，展现政策对个体的影响，增强情感共鸣；

-数据可视化：通过图表、地图等形式展示数字乡村建设成效，如网络覆盖率提升、农产品销量增长等。

此外，可邀请当地专家进行访谈，分析政策的长远意义，提升报道深度。

解析：本题考查对政策新闻的解读能力，需结合地域实际，体现新闻的本土化与专业性。

2.题目：近期，某地政府推出“垃圾分类积分兑换”政策，但市民参与度不高。若你主持新闻节目，会如何设计一期专题报道，推动政策落地？

答案：

可设计“垃圾分类进行时”系列报道：

-现状调查：通过街头采访、社区问卷等方式，了解市民参与度低的原因（如设施不足、规则复杂等）；

-案例展示：采访积极参与的市民或社区，分享他们的经验与收益，树立榜样；

-政策解读：邀请专家解释积分兑换机制，澄清市民的误解；

-互动环节：设置“垃圾分类知识问答”或“积分兑换体验”等互动环节，增强观众参与感。

报道中穿插动画或情景剧，用轻松形式传递信息，避免说教感。

解析：本题考察新闻策划能力，需注重互动性与解决方案，避免单一政策宣导。

3.题目：2026年，我国将启动“一带一路”倡议十周年系列报道。若你被派往“一带一路”沿线某国进行外派报道，你认为在采访时应重点关注哪些新闻点？

答案：

外派报道应聚焦“民心相通”与“合作共赢”：

-经济合作：报道两国企业合作项目（如基建、贸易），如中巴经济走廊的进展；

-文化交流：关注非遗保护、旅游推广等合作，如孔子学院在当地的发展；

-民生故事：采访受益于“一带一路”的普通民众，如通过跨境电商致富的小商户；

-挑战与展望：记录两国合作中遇到的困难（如签证便利化、语言障碍），并提出建议。

采访中需注意当地新闻禁忌，尊重当地文化。

解析：本题考查国际新闻敏感度，需平衡宏大叙事与个体故事，避免官方口吻。

4.题目：近期，某地因“新能源补贴退坡”引发车企与消费者的担忧。若你主持民生新闻，会如何平衡各方诉求，避免舆论对立？

答案：

可采取“多方对话+政策溯源”的报道方式：

-车企采访：了解补贴退坡对生产的影响，如订单调整、技术转型等；

-消费者视角：调查购车意愿变化，如是否推迟购车、选择其他能源车型等；

-政策解读：邀请发改委官员解释补贴调整的背景（如环保目标、市场成熟度）；

-行业建议：邀请专家分析新能源车企的出路，如技术突破、海外市场拓展等。

避免片面批评或表扬，客观呈现各方立场。

解析：本题考查舆论引导能力，需中立平衡，避免煽动性表达。

5.题目：2026年，某地政府推行“双减”政策后的第三年，请设计一则新闻导语，概括政策成效与挑战。

答案：

“‘双减’政策实施三周年：某地中小学生睡眠时间提升20%，但优质教育资源分配仍存短板，家长‘隐形焦虑’待解。”

（注：导语需包含数据、关键问题与受众关切，简洁有力。）

解析：本题考查新闻写作能力，需提炼核心信息，符合电视新闻的快节奏要求。

二、采访与沟通技巧（共5题，每题8分，合计40分）

1.题目：某地爆发食品安全事件，你去采访涉事餐厅老板。若对方情绪激动，拒绝回答问题，你会如何应对？

答案：

-先安抚：表达理解（“我理解您现在很生气，请您先冷静一下”）；

-提事实：从客观角度切入（“根据监控显示，XX时间有异常操作，能否解释？”）；

-第三方介入：建议引入市场监管人员或第三方检测机构共同在场，增加信任感；

-后续跟进：承诺会持续关注，后续提供官方调查结果。

解析：考查危机采访能力，需兼顾情绪管理与事实挖掘。

2.题目：采访某位不愿接受负面报道的官员，你会如何开场？

答案：

“尊敬的X处长，感谢您接受采访。近期有媒体报道了关于XX政策的争议，您能否澄清一些公众的误解？”

（注：开场先肯定对方，再点明争议焦点，避免直接质疑。）

解析：考查采访策略，需灵活迂回。

3.题目：你主持一档文化节目，需要采访一位年迈非遗传承人。若对方表达能力较弱，你会如何调整采访方式？

答案：

-视觉辅助：准备非遗作品实物或图片，引导对方回忆；

-分段提问：避