2025年武威市凉州区选调农村学校教师考试笔试试题及答案详解(考点梳理).docxVIP

2025年武威市凉州区选调农村学校教师考试笔试试题及答案详解(考点梳理).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年武威市凉州区选调农村学校教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的()。

A.教育作用

B.预测作用

C.指引作用

D.评价作用

【答案】:C

【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用,有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗”,这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引,告诉民事主体应该怎么做、不应该怎么做,体现了法对本人行为的引导,属于法的指引作用。评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。本题并非是对他人行为进行评判,未体现评价作用。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,这种作用的对象是一般人的行为。本题重点强调对民事主体行为的指引,而非对一般人的教育,未体现教育作用。预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。本题未涉及人们对相互行为的预先估计,未体现预测作用。综上,该条规定体现了法律的指引作用。

2、我国领土的最南端位于()。

A.东沙群岛

B.西沙群岛

C.中沙群岛

D.南沙群岛

【答案】:D

【解析】这道题考查我国领土最南端的地理知识。东沙群岛是南海诸岛中位置最北的一组群岛。西沙群岛处于南海西北部。中沙群岛位于南海中部海域。而南沙群岛是中国南海诸岛四大群岛中位置最南、岛礁最多、散布最广的群岛,我国领土的最南端是位于南沙群岛的曾母暗沙。所以我国领土最南端对应的是南沙群岛。

3、日常监督是指国家行政机关在日常工作中根据需要随时进行的各种双向监督。下列属于日常监督的是()。

A.河南省人民政府对郑州人民政府的监督

B.财政部就其所主管的国家财政收支情况对各部委、各地区实施的监督

C.国务院各部委和直属机构对地方各级人民政府相应的工作部门所进行的监督

D.审计监督

【答案】:A

【解析】日常监督是国家行政机关在日常工作中根据需要随时进行的各种双向监督。省人民政府对市人民政府的监督,这是上级政府对下级政府的常规行政监督,会在日常工作中随时进行,属于日常监督的范畴。财政部对各部委、各地区国家财政收支情况的监督,这是财政部基于其职责对相关主体财政收支方面的监督,是日常工作中常规开展的,属于日常监督。国务院各部委和直属机构对地方各级人民政府相应工作部门的监督,这种监督是行政系统内部上级对下级在日常工作中的一种监督行为,也属于日常监督。审计监督是由专门的审计机关依法对各级政府和企事业单位的财政、财务收支及有关经济活动进行审查、监督,它有特定的程序和规范,并非行政机关在日常工作中随时进行的双向监督,所以不属于日常监督。

4、扶贫工作应避免“大水漫灌”,需突出侧重点,实施有针对性的帮扶,将“输血式”扶贫转变为“造血式”扶贫,充分运用并优化帮扶措施,以增进民生福祉。从哲学角度来看,上述要求()。

A.强调了外因的决定性作用

B.坚持了从实际出发,实事求是

C.坚持了两点论与重点论的统一

D.符合了量变引起质变的观点

【答案】:B

【解析】扶贫切忌“大水漫灌”,要有侧重点、有针对性帮扶并改“输血”为“造血”、用好用活帮扶措施增进民生福祉。从哲学角度分析,“大水漫灌”是一种缺乏针对性的帮扶方式,而强调要有侧重点、有针对性帮扶,就是根据扶贫工作实际情况,具体问题具体分析,做到从实际出发,实事求是地开展扶贫工作。事物发展是内外因共同起作用的结果,内因是事物发展的根据,起决定性作用,外因是事物发展的条件,并非起决定性作用。题干重点强调根据实际情况进行扶贫,未体现外因的决定性作用。两点论与重点论统一要求在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,同时要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。题干主要突出根据实际情况开展扶贫,未体现两点论与重点论的统一。量变引起质变是指事物的发展变化总是先从量变开始,量变达到临界点超出了度,就导致质变。题干未涉及量变与质变相关内容。综上,该要求坚持了从实际出发,实事求是。

5、古人说“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这表明领导者应具有()。

A.指挥能力

B.统筹能力

C.组织能力

D.决策能力

【答案】:B

【解析】这句话“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”强调的是要有全局观念和长远规划,能够从整体和长远的角度去思考和谋划事情。具备这样

您可能关注的文档

文档评论(0)

180****5471 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档