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2025年广丰区教育系统“归雁计划”选调工作(10人)考试笔试试题有答案详解.docx

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2025年广丰区教育系统“归雁计划”选调工作(10人)考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、在刑罚里,短期剥夺犯罪分子人身自由,就近执行且实行劳动改造的是()。

A.管制

B.拘役

C.有期徒刑

D.无期徒刑

【答案】:B

【解析】管制并不剥夺犯罪分子的人身自由,而是限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造;拘役是短期剥夺犯罪分子人身自由,并就近实行强制劳动改造的刑罚方法,符合题目中短期剥夺人身自由、就近执行并实行劳动改造的描述;有期徒刑是在一定期限内剥夺犯罪分子的人身自由,并监禁于一定场所;无期徒刑是剥夺犯罪分子终身自由,并强制劳动改造。故正确答案是短期剥夺犯罪分子人身自由,就近执行并实行劳动改造的刑罚是拘役。

2、《A市人民政府关于促进全市旅游民宿规范管理和健康发展的()》,该公文标题横线处应填入的公文文种是:()

A.通告

B.通报

C.决议

D.意见

【答案】:A

【解析】该公文标题意在表明A市人民政府对于促进全市旅游民宿规范管理和健康发展的相关安排。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;通报用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;决议适用于会议讨论通过的重大决策事项;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。此标题是政府对旅游民宿管理和发展提出的见解和办法,所以应填入的公文文种是意见。

3、针对下列生活中常见的安全事故,做法错误的是()。

A.发生火灾时,如果浓烟太大,可以用口罩或者毛巾捂住口鼻,身体尽量贴着地面前进或者爬行

B.一旦发生烫伤,自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等,以暂缓疼痛;若烫伤处有水疱,需要挑破,以防水疱变大

C.当发现有人触电时,应尽快找到电闸,切断电源

D.煤气泄漏时,应立即关闭煤气阀并开窗透气,且不能打电话或者使用打火机等,以免引发爆炸

【答案】:B

【解析】一旦发生烫伤,应立即用冷水冲洗或者冷敷烫伤部位,以缓解疼痛,减轻烫伤程度。不能擅自在伤口处涂药,更不能用涂牙膏、碱面等办法处理伤口;若烫伤处有水疱,不能随意挑破,可用干净纱布覆盖,去医院处理。

4、针对当前经济“新常态”的特点,我国调整了经济发展举措,以推动国民经济平稳健康发展,这体现的哲学道理是()。

A.思维和存在具有同一性

B.规律在一定条件下可以被人们认识和改变

C.坚持用一分为二的观点看问题

D.运动和静止是事物的根本属性和存在方式

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及的哲学原理并结合题干内容来进行分析。思维和存在具有同一性,即思维能够正确认识存在。题干中我国针对经济“新常态”的特点调整发展经济的举措,这表明我国能够正确认识当前经济发展的特点,并据此采取相应措施来促进国民经济平稳健康发展,体现了思维能够正确认识存在,也就是思维和存在具有同一性。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,人们可以认识和利用规律,但不能改变规律,所以规律在一定条件下可以被人们认识和改变这一表述错误。用一分为二的观点看问题,强调的是要全面地看待事物,既要看到事物的这一面,又要看到事物的另一面。而题干主要强调的是依据经济特点调整举措,并非是从两个方面去看待经济问题,所以该选项不符合题意。运动是物质的根本属性和存在方式,而不是运动和静止,静止是运动的一种特殊状态,所以选项表述错误。综上,答案体现的哲学道理是思维和存在具有同一性。

5、对待改革开放和社会主义现代化建设,有的人只看到存在的困难和问题,看不到取得的巨大成就;有的人只看到取得的巨大成就,看不到存在的困难和问题。这两种看问题的方法都是()

A.重点论

B.均衡论

C.一点论

D.两点论

【答案】:C

【解析】这两种看问题的方法都只片面关注困难问题或成就一方面,忽略另一方面。一点论就是只看到事物一面而忽视另一面,所以这两种方法都是一点论。

6、晚于欧洲文艺复兴运动(14至15世纪)的历史大事是()。

A.成吉思汗统一蒙古

B.哥白尼提出“日心说”

C.英国的工业革命

D.毕昇发明活字印刷术

【答案】:C

【解析】14至15世纪我国正处于明朝,成吉思汗统一蒙古是在宋末、毕昇发明活字印刷术是在北宋,所以相关的两项说法错误。哥白尼的“日心说”直到1543年(16世纪)才得以出版,因此对应的说法错误。而英国工业革命发生在18世纪,晚于欧洲文艺复兴运动,这一说法正确。

7、在管理学中,(通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论的方法被称为):

A.SWOT分析法

B.PDCA循环规则

C.SMART分析法

D.5W2H法

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对管理学中不同分析方法概念的掌握。对各方法进行分析:-SWOT分析法:是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势

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