2023年贵州省辅警招聘知识题库及答案详解（精选题）.docxVIP

2023年贵州省辅警招聘知识题库

第一部分单选题(50题)

1、近年来，受人类活动影响，渤海海域面临的环境压力日益增大，已成为我国污染较为严重的海域之一。我国启动《渤海碧海行动计划》，并投入巨额资金治理渤海环境。这表明国家在行使（）。①搞好社会公共服务，保护公共环境②组织和领导社会主义文化建设③组织社会主义经济建设④正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

【答案】：D

【解析】我国启动《渤海碧海行动计划》投巨资治理渤海环境，这体现了国家搞好社会公共服务，保护公共环境的职能。因为治理海域污染、保护海洋环境属于为社会提供良好的公共环境等公共服务。同时，治理渤海环境也有利于促进海洋经济的可持续发展，这是国家组织社会主义经济建设职能中，进行生态环境保护和资源节约等方面的体现，是为了推动经济的健康发展，创造良好的经济发展环境。而组织和领导社会主义文化建设主要涉及思想道德建设、科学文化建设等方面，与治理渤海环境这一行动并无直接关联。正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定通常体现在协调人民内部不同群体之间的利益关系等方面，此任务中未体现这方面内容。所以答案包含搞好社会公共服务保护公共环境和组织社会主义经济建设。

2、“敬请、提请、希望”属于公文中的（）。

A.开端用语

B.祈请用语

C.引叙用语

D.经办用语

【答案】：B

【解析】开端用语是公文中用在正文的全篇或段落开头，表示行文目的、依据、原因、背景等的词语，“敬请、提请、希望”不符合开端用语特征。祈请用语是用于向受文者表示请求与希望，如“敬请”体现恭敬地请求，“提请”有提出请求之意，“希望”直接表达期待，所以这三个词属于祈请用语。引叙用语是用于引出公文撰写的根据、理由或公文具体内容的词，“敬请、提请、希望”并非引叙用语。经办用语是说明经办的过程、情况的用语，“敬请、提请、希望”与之不符。所以“敬请、提请、希望”属于公文中的祈请用语。

3、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（）。

A.《左传》

B.《史记》

C.《国语》

D.《战国策》

【答案】：B

【解析】《左传》是一部编年体史书，《国语》是中国最早的一部国别史著作，《战国策》是一部国别体史书。《史记》是历史上第一本“纪传体”史书，不同于前代史书所采用的以时间为次序的编年体，或以地域为划分的国别体，而是以人物传记为中心来反映历史内容的一种体例，集中反映了我国汉以前三千年间政治、经济、文化各方面的发展过程。

4、下列不属于公文写作要求的是（）。

A.表述繁复

B.观点明确

C.情况属实

D.层次分明

【答案】：A

【解析】公文写作有自身的规范和特点，在表达上要求准确、简洁、清晰。观点明确是公文的基本要求，只有观点清晰才能让受众准确理解发文意图；情况属实是公文内容的重要准则，确保公文所涉及的信息真实可靠，这样才能为决策等提供有效依据；层次分明有助于读者快速把握公文的结构和要点，便于理解和执行。而表述繁复会让公文变得冗长、拖沓，不利于信息的有效传达和理解，不符合公文简洁明了的要求。所以不属于公文写作要求的是表述繁复。

5、《史记?季布栾布列传》记载“得黄金百斤，不如得季布一诺”，这句话揭示了（）的重要性。

A.诚实守信

B.以身作则

C.威望通显

D.爱惜名誉

【答案】：A

【解析】题干中“得黄金百斤，不如得季布一诺”强调了季布信守承诺，诺言的价值远超黄金。这体现出在人际交往和社会生活中，遵守承诺、讲信用这种品质的重要性。诚实守信即为人处世要诚实、讲信用，该表述与“季布一诺”所传达的核心要义一致。以身作则通常是指以自己的行为作为榜样，带动他人，题干中未体现出季布以自身行为作示范的内容。威望通显是指威望高、声名显著，题干重点在于季布的一诺千金，并非强调他的威望。爱惜名誉侧重于对自身名誉的珍视，而题干突出的是承诺的重要性，并非单纯强调对名誉的爱惜。所以此句揭示了诚实守信的重要性。

6、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因