2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师笔试模拟试题精编答案详解.docxVIP

2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据我国《宪法》规定，下列说法正确的是（）。

A.为收集犯罪证据，公安机关可以对犯罪嫌疑人李某的通信进行监听

B.赵某为收集“第三者插足”的证据有权委托私人侦探跟踪拍摄“第三者”

C.超市保安人员张某有权对拒绝搜身检查的顾客采取限制人身自由的措施

D.商场保安队长王某有权根据商场规定对“盗窃嫌疑人”当场搜身检查

【答案】：A

【解析】本题可依据《宪法》关于公民权利的相关规定，对各说法是否合法进行逐一分析。我国《宪法》第四十条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”为收集犯罪证据，公安机关可以依据相关法律规定的程序，对犯罪嫌疑人的通信进行监听，这是在法律授权范围内为了打击犯罪而采取的必要措施，该行为合法。公民的人身自由和人格尊严受法律保护。委托私人侦探跟踪拍摄他人，即使是为了收集“第三者插足”的证据，也侵犯了他人的隐私和人身权利，我国法律并没有赋予公民这样的权利，这种行为不合法。超市保安人员和商场保安队长都不具有执法权。限制人身自由和搜身检查属于侵犯公民人身权利的行为，只有司法机关在符合法定程序的情况下才有权实施。超市保安人员和商场保安队长无权对顾客或“盗窃嫌疑人”采取限制人身自由或当场搜身检查的措施，这种行为是违法的。综上，正确的说法是为收集犯罪证据，公安机关可以对犯罪嫌疑人李某的通信进行监听。

2、如果你的一位同事经常找你借东西，但很少主动归还，现在他又来找你借东西，你会怎么处理：

A.不借给他并向他说明原因

B.尽管不大愿意，但也只好借给他

C.再次愉快地借给他

D.找个借口不借给他

【答案】：A

【解析】面对一位经常找自己借东西却很少主动归还的同事又来借东西这一情况，可以有多种处理方式。一种处理方式是直接不借并说明原因，清晰表达自己的态度，让同事明白不借的缘由，避免后续不必要的误会。也有人尽管不大愿意，但还是会选择借给他，可能是考虑到同事关系，不想因为这点事影响彼此的相处。还有人会再次愉快地借给他，这或许是出于乐于助人的品质或者不想因为这件事破坏和谐的工作氛围。另外，也可以找个借口不借给他，既能避免直接拒绝带来的尴尬，又能达到不借东西的目的。你还可以补充选项E的内容，以便根据更多的选择进行综合全面的分析和判断。

3、一般来说，投资可分为金融投资和实际投资。其中，金融投资是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产；实际投资是指生产性资产的增加。下列经济活动属于实际投资的是（）。

A.花费2000元购买汽车保险

B.将房子抵押给银行获得贷款80万元

C.投资20万元开办一家餐饮店

D.用10万元资金购买证券投资基金

【答案】：C

【解析】本题可依据“实际投资”的定义，即生产性资产的增加，来对各个经济活动进行分析判断。购买汽车保险，是将资金用于购买保险服务，只是一种金融资产的形式转变，并没有使生产性资产增加，不属于“实际投资”。将房子抵押给银行获得贷款，这只是一种资金的融通行为，并没有直接导致生产性资产的增加，不属于“实际投资”。投资开办一家餐饮店，意味着投入资金建立了一个生产经营的实体，会带来生产性资产的增加，符合“实际投资”中生产性资产增加的定义，属于“实际投资”。用资金购买证券投资基金，是把资金从一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产，没有使生产性资产增加，不属于“实际投资”。综上，正确答案是投资开办餐饮店这种经济活动属于“实际投资”。

4、《新时代公民道德建设实施纲要》指出，（）是社会和谐的基石和重要特征。

A.诚信

B.公平

C.文明

D.爱国

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《新时代公民道德建设实施纲要》内容的理解。诚信是社会和谐的基石和重要特征。诚信不仅是个人安身立命的根本，也是社会良序发展的基础。在社会交往和经济活动中，只有人们秉持诚信原则，才能建立起良好的人际关系和稳定的社会秩序，促进社会的和谐与发展。公平是社会文明的重要标志，主要强调的是权利公平、机会公平、规则公平等，保障社会成员在各方面享有平等的待遇。文明是社会进步的重要体现，涵盖了物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等多个方面，反映了一个国家或社会的整体发展水平和精神风貌。爱国是中华民族的传统美德，是每个公民的基本义务，主要体现为对自己国家的深厚情感和对国家利益的维护。综上，正确答案是诚信。

5、以下选项中，不属于经济调控手段杠杆内容的是（）。

A.信贷

B.税收

C.利率

D.指标

【答案】：D

【解析】经济调控手段