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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师1人笔试模拟试题及答案详解(考点梳理).docx

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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师1人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、如果公文标题字数较多时,需多行排列,其排列形式宜采用()

A.长方形或正方形

B.正方形或梯形

C.梯形或菱形

D.沙漏型或菱形

【答案】:C

【解析】当公文标题字数较多时,多行排列的形式宜采用梯形或菱形。这是因为公文标题的排列需要遵循一定的规范和美观性原则。梯形和菱形的排列方式能够使标题整体看起来更加平衡、对称,避免出现左右或上下严重失衡的情况,相比长方形、正方形、沙漏型等排列,更符合公文庄重、严谨的风格,能在视觉上给人整齐、舒适的感觉,也便于阅读和理解公文内容。

2、根据我国《刑法》的规定,下列关于有期徒刑的叙述,错误的是()。

A.罪犯应强制接受教育和劳动改造

B.刑期幅度大,具有广泛适用性

C.在一定期限内对罪犯实行关押,剥夺其人身自由

D.被判处这一徒刑的犯罪分子,必须附加剥夺政治权利终身

【答案】:D

【解析】有期徒刑是指在一定期限内剥夺犯罪分子的人身自由,并监禁于一定场所的刑罚。首先,被判处有期徒刑的犯罪分子,在监狱或者其他执行场所执行,凡有劳动能力的,都应当参加劳动,接受教育和改造,所以罪犯应强制接受教育和劳动改造的表述是正确的。其次,有期徒刑的刑期幅度大,不同的犯罪情况可以适用不同长度的有期徒刑,从六个月以上到十五年以下,这使得有期徒刑具有广泛适用性,该表述无误。再者,有期徒刑是在一定期限内对罪犯实行关押,剥夺其人身自由,这也是有期徒刑的重要特征之一,此表述正确。然而,被判处有期徒刑的犯罪分子,并非必须附加剥夺政治权利终身。只有在特定情形下,如对于危害国家安全的犯罪分子应当附加剥夺政治权利;对于故意杀人、强奸、放火、爆炸、投毒、抢劫等严重破坏社会秩序的犯罪分子,可以附加剥夺政治权利。所以必须附加剥夺政治权利终身的表述错误。综上所述,叙述错误的是关于必须附加剥夺政治权利终身的内容。

3、下列文句中,与“观其言必责其用,观其行必求其功”包含相同哲理的是()。

A.将欲夺之,必固予之

B.和实生物,同期不继

C.凡事预则立,不预则废

D.事莫明于有效,论莫定于有证

【答案】:D

【解析】“观其言必责其用,观其行必求其功”意思是观察言论一定要责求它的实际用途,观察行为一定要责求它的实际功效,强调实践和实际效果的重要性。“将欲夺之,必固予之”体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。“和实生物,同则不继”说的是不同事物相互结合才能产生万物,强调的是矛盾的对立统一推动事物发展。“凡事预则立,不预则废”强调的是要认识和把握事物的因果联系,提前做好规划才能成功。“事莫明于有效,论莫定于有证”意思是对事物最好的证明是看看他是否有效,对理论最好的检验是看它有没有证据,突出了实践和实际效果的重要性,与题干包含相同哲理。所以应选表达实践和实际效果重要性的选项。

4、下列不可以作为本案证据的是()。

A.酒精检测报告单

B.洪某血液提取登记表

C.鉴定中心鉴定意见书

D.民警警务室的工作记录

【答案】:D

【解析】在案件中,证据需要与案件事实具有关联性、合法性和真实性。酒精检测报告单可直接反映相关人员的酒精含量情况,与案件事实紧密相关,能作为认定是否存在酒驾等情况的依据;洪某血液提取登记表记录了血液提取这一关键环节,可证明血液样本来源的合法性和规范性,对案件证据链的完整性有重要作用;鉴定中心鉴定意见书是专业机构依据科学方法和专业知识对相关事项进行鉴定后得出的结论,具有专业性和权威性,能够为案件提供重要的事实依据。而民警警务室的工作记录主要是民警日常工作的记录,通常不直接针对具体案件的核心事实,不能直接证明案件中的关键情节,与案件事实的关联性较弱,所以不可作为本案证据。

5、以下哪个国家不属于四大文明古国()。

A.古希腊

B.古埃及

C.古中国

D.古印度

【答案】:A

【解析】四大文明古国,是关于世界四大古代文明的统称。分别是古巴比伦(位于西亚,今地域属伊拉克)、古埃及(位于西亚及北非交界处,今地域属埃及)、古印度(位于南亚,地域范围包括今印度、巴基斯坦等国)和中国(位于东亚)。古希腊并不在四大文明古国之列。所以不属于四大文明古国的是古希腊。

6、发文办理是以()的名义制发公文。此题目已符合任务要求,无需改写。若有其他疑问,请提供更多信息。

A.机关领导

B.批文的秘书

C.发文机关

D.承印公文的部门

【答案】:C

【解析】发文办理是指机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理等活动。制发公文是以发文机关的名义进行的,机关领导只是代表机关行使职权,并非以个人名义制发公文;批文的秘书主要负责公文处理的一些辅助工作,不能以其名义制发公文;承印公文的部门是负责公文印刷的单位,也不是制发公文的名义

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