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四年级上册公顷和平方千米练习题
一、填空题:夯实基础,理解概念
1.我们学过的面积单位有()、()、()、()和()。其中,测量较大的土地面积时,常用()和()作单位。
2.边长是()米的正方形土地,面积是1公顷。
3.边长是()米的正方形土地,面积是1平方千米。
4.1公顷=()平方米
5.1平方千米=()公顷=()平方米
6.在括号里填上合适的单位名称。
*我们学校的占地面积大约是2()。
*我国的陆地面积约是960万()。
*一个足球场的面积大约是7000(),合0.7()。
*一个大型公园的面积约是20()。
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
*3公顷○3000平方米
*5平方千米○500公顷
*____平方米○8平方千米
*10公顷○____平方米
8.一块长方形的林地,长是2000米,宽是500米,这块林地的面积是()公顷。
二、选择题:明辨是非,加深理解
1.下面哪个单位用来表示一间教室的面积最合适?()
A.公顷B.平方千米C.平方米
2.1平方千米和100公顷比较,()。
A.1平方千米大B.100公顷大C.一样大
3.一个长方形广场长200米,宽150米,它的面积是()公顷。
A.____B.300C.3
4.下面的面积中,最接近1公顷的是()。
A.一个标准足球场B.一间教室C.一个篮球场
三、判断题:仔细推敲,去伪存真
1.我国的领土面积大约是960万公顷。()
2.边长100米的正方形,面积是1公顷。()
3.1公顷比1平方千米大。()
4.一所学校的面积大约是2平方千米。()
5.200个50平方米的教室面积总和是1公顷。()
四、解决问题:学以致用,解决实际问题
1.一个正方形的果园,边长是400米,这个果园的面积是多少公顷?
2.一块长方形的麦田,长是600米,宽是300米。如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田一共能收小麦多少千克?
3.一条新建的高速公路,长200千米,宽40米。这条公路的占地面积是多少公顷?合多少平方千米?
4.一个公园的面积是8公顷,其中绿地面积占了60%,其余是建筑和道路。绿地面积是多少平方米?
温馨提示
*在进行单位换算时,一定要记清楚它们之间的进率哦!1公顷=____平方米,1平方千米=100公顷。
*遇到实际问题,先想清楚题目是让我们求什么,需要用到哪些条件,单位是否统一。
*做完题目后,别忘了检查一下,看看计算是否正确,单位是否写对。
希望这些练习题能帮助同学们更好地掌握“公顷”和“平方千米”的知识。数学学习就像一场旅行,每一个知识点都是沿途的风景,用心去体会,你会发现其中的乐趣!加油!
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