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基于主动学习的联邦学习跨组织协作通信协议优化研究1

基于主动学习的联邦学习跨组织协作通信协议优化研究

1.研究背景与意义

1.1主动学习与联邦学习的发展现状

主动学习和联邦学习是当前机器学习领域的两个重要研究方向，二者的发展现状

如下：

•主动学习：主动学习是一种通过模型主动选择最有价值的数据进行标注和学习的

方法，以提高学习效率和性能。近年来，主动学习在图像识别、自然语言处理等

领域得到了广泛应用。例如，在医学图像诊断中，主动学习能够从大量的未标注

图像中筛选出对模型性能提升最有帮助的图像进行标注，从而减少标注成本，提

高诊断模型的准确性。据相关研究统计，采用主动学习方法后，图像分类任务的

标注数据量可减少约60%，而模型准确率仍能保持在较高水平。

•联邦学习：联邦学习是一种分布式机器学习方法，允许多个参与方在不共享数据

的情况下协作训练模型，以保护数据隐私和安全。随着数据隐私法规的日益严格，

联邦学习受到了越来越多的关注。目前，联邦学习在金融、医疗、物联网等多个

领域都有应用。以金融领域为例，不同银行之间可以通过联邦学习联合训练反欺

诈模型，而无需共享客户数据，从而在保护客户隐私的同时提高反欺诈能力。据

统计，采用联邦学习后，金融反欺诈模型的准确率可提高约15%，同时数据隐私

得到了有效保障。

1.2跨组织协作通信协议优化的必要性

在主动学习与联邦学习的跨组织协作场景中，通信协议的优化至关重要，原因如

下：

•通信效率瓶颈：跨组织协作涉及多个参与方，数据传输和模型参数同步需要频繁

的通信。然而，传统的通信协议在面对大规模数据和复杂网络环境时，往往存在

通信延迟高、带宽利用率低等问题。例如，在一个包含10个组织的联邦学习项目

中，如果采用传统的TCP/IP协议进行通信，每个组织之间进行一次完整的模型

参数同步可能需要10秒以上，这严重影响了模型训练的速度和效率。

•数据隐私与安全风险：在跨组织协作中，数据隐私和安全是至关重要的问题。虽

然联邦学习本身旨在保护数据隐私，但如果通信协议存在安全漏洞，仍然可能导

致数据泄露。例如，通信过程中可能遭受中间人攻击，攻击者可以窃取或篡改传

2.主动学习在联邦学习中的应用2

输中的数据和模型参数。据相关安全研究，未加密的通信协议在跨组织协作中数

据泄露风险高达30%，这给组织带来了巨大的安全隐患。

•资源分配不均衡：不同组织在跨组织协作中可能拥有不同的计算资源和网络带宽。

传统的通信协议往往无法有效适应这种资源分配不均衡的情况，导致部分组织的

资源无法充分利用，而另一些组织则可能因为资源不足而影响协作效果。例如，在

一个由大型企业和小型企业组成的联邦学习项目中，小型企业可能由于网络带宽

有限而无法及时接收和发送数据，从而拖慢整个项目的进度。

•提升模型性能需求：为了提高主动学习和联邦学习的模型性能，需要更高效的通

信协议来支持快速的数据交互和模型更新。优化的通信协议可以减少通信延迟，

加快模型训练速度，从而提高模型的收敛速度和最终性能。研究表明，通过优化

通信协议，模型的收敛速度可以提高约20%，最终性能提升约10%。

2.主动学习在联邦学习中的应用

2.1主动学习的基本原理

主动学习是一种高效的机器学习方法，其核心在于模型能够主动选择最有价值的

数据进行标注和学习。在主动学习过程中，模型首先对未标注数据进行预测，然后根据

一定的策略（如不确定性采样、查询策略等）选择最有价值的数据点提交给专家进行标

注。这些策略通常基于模型对数据的不确定性，例如，对于分类任务，模型可能选择那

些预测概率最接近分类边界的样本进行标注。通过这种方式，主动学习能够在有限的标

注资源下，最大化地提升模型性能。研究表明，在图像识别任务中，采用主动学习方法

后，仅需标注约40%的数据量，模型准确率就能达到与全数据标注相当的水平，这显

著