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2025届吉林省白山市抚松县六中高一语文第二学期期末教学质量检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识(每题3分,共15分)
下列各句中加点成语的使用,正确的一项是
A.他对现在的安稳日子感到了满足,于是,在与乡亲们相处的日子里,过着安之若素的简朴生活,为村民做了许多好事。
B.眼下扶贫如果不作智力上的帮助,不让贫困者找到致富的路子,仅仅是简单的给一点资金,或让其参与低保扶持,那也是无济于事的,因为,扶贫要标本兼治,扶在根上。
C.在庆祝“一带一路”高峰论坛的晚会上,艺术家门的表演,字正腔圆,声音洪亮,表达出了对来至世界各地的国家领导人的欢迎之情,让台下所有观众刮目相看。
D.丹·罗斯嘉德发明了“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
选出句式与例句相同的一项(?????)
例句:太子及宾客知其事者
A.苏子与客泛舟游于赤壁之下。B.夫晋,何厌之有?
C.夺项王天下者必沛公也。D.客有吹洞箫者。
阅读下面的文字,完成下面小题
西方世界常常将“不同的”看成是“对立的”,认为这些要素相互矛盾,难以共存。在历史发展的问题上,西方世界普遍认为发达国家的资本主义道路及其制度体系才是人类社会发展的最佳途径,因而对其他的历史实践,甚至蓄意抹杀一些成功的道路探索。中国先贤对于“和”有着独特的哲学认知,我们倾向于从整体性的视野对“不同的”东西保持开放与包容,以的胸襟兼容并蓄,从而实现“″“协和万邦”的稳定格局。()。而这一观点,又与马克思主义的唯物史观形成了理论上的呼应。马克思主义认为,世界历史的发展虽然有着内在的动力结构、相同的价值追求,但在不同时期、不同地区、不同国家的具体实践中,却表现为不同的发展势态,呈现出不同的道路模式。马克思主义拒绝把历史道路看成是僵化的公式或模板,而是强调从辩证与发展的视角出发,尊重各国的具体实际,坚持在多元发展中寻求共同进步。从事实上也可以看出,这种“”的发展格局已经成为世界历史发展的全新趋势,这不仅是马克思主义理论的科学验证,更为世界各国反思自身的发展道路提出了启示,正如总书记所言:“一体化的世界就在那儿,谁拒绝这个世界,这个世界也会拒绝他。”
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.不屑一顾海纳百川同而不和并驾齐驱
B.视而不见虚怀若谷和而不同并驾齐驱
C.不屑一顾海纳百川和而不同并行不悖
D.视而不见虚怀若谷同而不和并行不悖
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.相较于各元素之间的对立,我们更看重它们之间的相互联系、彼此依赖,更加强调一种多样性的统一
B.相较于各元素之间的相互联系、彼此依赖我们更看重它们之间的对立,更加强调一种多样性的统一
C.我们更看重它们之间的对立,更加强调一种多样性的统一,而不是各元素之间的相互联系、彼此依赖
D.我们更看重各元素之间的相互联系彼此依赖而不是它们之间的对立,和多样性的统一
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这不仅为世界各国反思自身的发展道路提供了启示,更是对马克思主义理论的科学验证
B.这不仅为世界各国反思自身的发展道路提出了启示,更是对马克思主义理论的科学验证
C.这不仅是对马克思主义理论的科学验证,更为世界各国反思自身的发展道路提供了启示
D.这不仅是对马克思主义理论的科学验证,更为世界各国反思自身的发展道路提出了启示
下列词语中加点字的注音全都正确的一项是
A.笑靥(yè)瞥见(piē)打擂台(lèi)翘首企盼(qiào)
B.拮据(jū)宫绦(tāo)熨衣服(yùn)人烟阜盛(fù)
C.莅临(lì)烟霭(ǎi)露头角(lòu)含情脉脉(mò)
D.瘦削(xuē)付梓(xīn)擎天柱(qíng)厥功甚伟(jué)
下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是
①随着科技不断发展,移动支付使用人数的增长呈现出青云直上的态势,尤其是年青人,“出门只带手机”已经成为他们生活的常态。
②张老先生打起这一套新编的太极拳,动作舒展,自然流畅,看似平
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