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小学语文课堂互动教学与信息技术融合的实践研究论文

摘要：本文以小学语文课堂互动教学与信息技术的融合为研究主题，旨在探讨二者相结合的实践策略及其对提高语文教学质量的作用。通过对相关概念的阐述，分析互动教学与信息技术融合的意义、内涵及实施方法，为小学语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学语文；互动教学；信息技术；融合实践

一、概念阐述

（一）互动教学的内涵与特点

1.内涵

互动教学，是指在课堂教学过程中，教师与学生、学生与学生之间通过交流、对话、合作等方式，共同探讨问题、发现知识、提高能力的一种教学方法。互动教学强调以学生为中心，关注学生的个性差异，注重培养学生的创新精神和实践能力。

2.