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趣味科学实验在小学科学教学中激发学生学习兴趣的实践研究论文

摘要：本文通过实践研究，探讨了趣味科学实验在小学科学教学中激发学生学习兴趣的有效途径。文章分析了趣味科学实验在小学科学教学中的重要性，以及其在培养学生科学素养、创新能力等方面的积极作用。通过具体案例，展示了趣味科学实验在实际教学中的操作方法及其对学生兴趣的激发效果。

关键词：趣味科学实验；小学科学教学；学习兴趣；实践研究

一、引言

（一）1.科学素养的培养至关重要

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个国家教育水平的重要指标。小学阶段是培养学生科学素养的关键时期，趣味科学实验作为一种寓教于乐的教学方式，能够有效激发学生的科学