第七单元+第2课时+分析问题的策略（分层作业）+数学苏教版三年级上册（新教材）.docxVIP

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第七单元第2课时分析问题的策略分层作业

1.解决两步计算实际问题时，如果从（）出发不能顺利确定思路，可以尝试从（）出发倒推所需条件，这种策略能更清晰地梳理数量关系。

1.解决两步计算实际问题时，如果从（）出发不能顺利确定思路，可以尝试从（）出发倒推所需条件，这种策略能更清晰地梳理数量关系。

2.在队形变换、物品分配等实际问题中，（）通常是不变的关键量，比如表演武术操的总人数、饲养兔子的总只数等，这一不变量是分析数量关系的重要依据。

3.从问题出发分析时，核心是明确“要求这个问题，需要知道哪两个条件”，若其中一个条件未知，就需要（），再计算最终问题。

1.阳光小学120人参加跳绳比赛，原来每行站8人，后来每行多站4人。要算后来站的行数，需先求（），列式为（），再算后来的行数，列式为（）。

2.108人参加合唱表演，原来每行排9人，后来排成12行。原来的行数是（），与现在行数相比，（）（填“多了”或“少了”）（）行。

3.水族馆有72条金鱼，原来每个鱼缸放8条，现在每个鱼缸少放2条。现在每个鱼缸放（），现在需要的鱼缸数量是（）。

4.一本90页的字帖，计划6天写完，计划每天写（）；实际每天写15页，实际每天比计划多写（）。

5.84张彩纸原计划做手工贺卡，每套用3张，现在改做装饰灯笼，每套用纸是贺卡的2倍。装饰灯笼每套用纸（），这些彩纸能做（）装饰灯笼。

6.超市到小区相距240米，小明骑自行车原计划4分钟到达，实际提前1分钟到达。实际行驶时间是（），实际平均每分钟行（）。

舞蹈队96人参加文艺汇演，原来每行排8人，后来调整队形，每行多排4人，现在一共排多少行？

宠物店里有72只小狗，原来每个狗笼放6只，后来为了让小狗更舒适，每个狗笼少放2只，现在需要多少个狗笼？

9.小红做一本150页的数学练习册，计划15天做完，实际每天比计划多做2页，实际几天做完？

学校组织140名学生参加植树活动，计划每7人一组，实际每组比计划多3人，实际分了多少组？

布艺店有180米棉布，原计划做儿童窗帘，每幅用布3米，现在改做成人窗帘，每幅用布是儿童窗帘的2倍，能做多少幅成人窗帘？

12.公园到图书馆相距360米，小敏原计划6分钟走到，实际提前2分钟到达，实际平均每分钟走多少米？

13.小学合唱团150人分两批参加演出，第一批60人，原来每行排6人；第二批90人，原来每行排9人。后来两批合并排队，每行排的人数比第一批原来每行多4人，合并后一共排多少行？

14.饲养员原有45只鸽子，每个鸽笼放5只，后来又买回15只鸽子，同时调整鸽笼，每个鸽笼放的鸽子数量比原来少1只。现在一共有多少个鸽笼？

【知识加油站】

1.条件；问题

2.总数量

3.先算出这个未知条件

【基础巩固】

1.后来每行站的人数；8+4=12（人）；120÷12=10（行）

2.108÷9=12（行）；一样多；0

3.8-2=6（条）；72÷6=12（个）

4.90÷6=15（页）；15-15=0（页）

5.3×2=6（张）；84÷6=14（个）

6.4-1=3（分钟）；240÷3=80（米）

【能力提升】

7.

步骤1：求后来每行的人数：8+4=12（人）

步骤2：求现在的行数：96÷12=8（行）

答：现在一共排8行。

8.

步骤1：求现在每个狗笼放的小狗数量：6-2=4（只）

步骤2：求现在需要的狗笼数量：72÷4=18（个）

答：现在需要18个狗笼。

9.

步骤1：求计划每天做的页数：150÷15=10（页）

步骤2：求实际每天做的页数：10+2=12（页）

步骤3：求实际做完的天数：150÷12=12.5（天）（若按“天”为

整数单位，可答“13天做完”）

答：实际12.5天做完（或13天做完）。

10.

步骤1：求实际每组的人数：7+3=10（人）

步骤2：求实际分的组数：140÷10=14（组）

答：实际分了14组。

11.

步骤1：求成人窗帘每幅用布的米数：3×2=6（米）

步骤2：求能做的成人窗帘幅数：180÷6=30（幅