2024广东中山市东凤中学招聘临聘教师1人笔试模拟试题及答案详解（新）.docxVIP

2024广东中山市东凤中学招聘临聘教师1人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于预测方法中“专家调查法”的描述，不正确的是（）。

A.专家可以不受外界影响

B.专家之间不得相互讨论

C.专家可发挥个人主动性

D.专家判断有一定片面性

【答案】：B

【解析】专家调查法中，专家可以不受外界影响独立思考判断，能发挥个人主动性。同时该方法中专家之间不得相互讨论，以保证判断独立。但由于每个专家的知识、经验等存在局限，所以专家的判断会有一定片面性。这些描述都是专家调查法的特点，没有不正确的表述。不过这道题要求选出描述不正确的选项，可能出题有误或还有其他信息未提供完全。

2、某省政府督查组首次对某市旧城改造项目开展重点抽查。通过听取参建单位汇报、查看现场以及进行实体抽检等多种方式，对危房改造、管道走线的全面整改情况进行了检查，这属于督促检查工作中的（）环节。

A.督促调研

B.情况通报

C.立项组织

D.复核调查

【答案】：A

【解析】该题描述的是省政府督查组首次重点抽查某市旧城改造项目，通过多种形式对危房改造、管道走线等进行全面整改检查。督促调研是督查组对督查事项进行实地调查研究，了解实际情况，题中督查组通过听取汇报、查看现场和实体抽检等形式全面检查项目相关情况，符合督促调研的特点；情况通报是将督查情况进行通报，题中重点是在进行检查，并非通报情况；立项组织主要是对督查事项进行立项和组织相关工作，这里重点不是立项和组织，而是已经在实施检查；复核调查通常是对之前的调查结果进行再次核对调查，题干未体现是再次核对的情况。所以答案是督促调研。

3、财政收入指的是国家通过特定形式和渠道筹集起来的资金，在各类财政收入形式中，最为普遍的是（）。

A.税收收入

B.利润收入

C.债务收入

D.其他收入

【答案】：A

【解析】财政收入是国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金，其形式主要有税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。税收收入是国家凭借政治权力，依法强制、无偿取得财政收入的基本形式。它具有强制性、无偿性和固定性的特征，是征收面最广、最稳定可靠的财政收入形式，也是国家组织财政收入最普遍的形式。利润收入主要包括国有企业税后利润中按规定上缴国家的部分等，它并非财政收入中最普遍的形式。债务收入是国家通过借贷的方式，从国内外取得的收入，如发行国债等，同样不是最普遍的财政收入形式。而其他收入主要包括收费、罚款和公用事业收入中上缴国家的部分等，也不具有普遍性。所以最普遍的财政收入形式是税收收入。

4、我们从事管理工作的基本出发点就是使管理系统在功能上实现整体（）它的部分之和。

A.不等于

B.等于

C.大于

D.小于

【答案】：C

【解析】管理工作的基本目标是让管理系统发挥最大功效。整体若等于部分之和，只是一种简单的加总效果；若小于部分之和，说明管理没有起到优化整合的作用，导致整体功效下降；而当整体大于部分之和时，意味着通过科学合理的管理，各部分之间实现了有效的协同配合，产生了额外的功效，这才是管理工作所追求的理想状态。所以应选择整体大于部分之和。

5、该事项应选用的公文文种是（）。

A.批转通知

B.答复函

C.转发通知

D.批复

【答案】：C

【解析】这道题是让选择该事项应选用的公文文种。需要对每个可选择的文种的适用情况进行分析。批转通知一般是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种通知，通常涉及将下级机关的公文进行批准并转发等操作；答复函是用于回复不相隶属机关之间询问事项等的函件；转发通知主要是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文；批复是指答复下级机关的请示事项。由于没有更多关于该事项的描述，无法明确给出具体答案，但大致分析思路就是根据各选项对应的文种适用场景，看哪个与该事项的情况最为契合，从而做出选择。

6、一份联合公文，写成日期为2019年5月9日（星期四），主发机关的负责人于次日签名并盖章，其他联署机关在之后的三个工作日内完成签发。那么这份公文的成文日期应为：

A.2019/05/09

B.2019/05/10

C.2019/05/13

D.2019/05/15

【答案】：D

【解析】公文成文日期的确定规则是：联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。已知公文写成日期为2019年5月9日，主发机关负责人于次日（即2019年5月10日）签名并盖章，其他联署机关需在之后的三个工作日内完成签发。5月10日为星期五，接下来的三个工作日依次是5月13日（星期一）、5月14日（星期二）、5月15日（星期三），所以最后签发日期是2019年5月15日，这份公文的成文日期应为2019/05/15。

7、依据《环境保护法》规定，重点排污单位应如实向（）公开其主要污染物名称、排放方式、排放浓度与总量、