2025年河北建材职业技术学院教师招聘考试笔试参考题库精选答案详解.docxVIP

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2025年河北建材职业技术学院教师招聘考试笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲和乙共同出资购买了一间房屋并出租给丙,在租房期间甲打算转让自己的份额,乙和丙都表示愿意购买,此时应()。

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙,丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系

【答案】:A

【解析】本题主要考查房屋共有人和承租人的优先购买权问题。按份共有人对其享有的份额,有权转让。在按份共有关系中,当共有人之一转让其份额时,其他共有人在同等条件下享有优先购买权,这是基于共有人对共有物的共有关系而产生的权利,其目的在于维护共有关系的稳定,保障其他共有人的权益。同时,房屋租赁中,承租人在同等条件下也享有优先购买权,这是为了保护承租人对租赁房屋的使用利益。但是,共有人的优先购买权是基于物权产生的,而承租人的优先购买权是基于债权产生的。根据物权优先于债权的原则,当共有人的优先购买权和承租人的优先购买权发生冲突时,共有人的优先购买权优先于承租人的优先购买权。本题中,甲和乙共同出资购买房屋,属于按份共有人关系,甲欲转让自己的份额,乙作为共有人在同等条件下享有优先购买权,虽然丙作为承租人也有优先购买权,但乙的优先购买权优先于丙的优先购买权。所以在同等条件下应由乙优先购买该份额,而不是由丙优先购买,也不是由甲决定卖给谁,更不是由乙、丙共同购买形成共有关系。综上,应在同等条件下由乙优先购买。

2、关于请示与报告的区别,下列说法错误的是():

A.请示是上行文,报告是上行文或平行文

B.报告一般用于汇报工作,请示一般用于请求指示

C.请示要求批复,报告一般不做批复

D.请示一般一文一事,报告内容可以涉及多方面

【答案】:A

【解析】本题主要考查请示与报告的区别。下面来分析各说法是否正确:请示和报告都属于上行文,即下级机关向所属上级机关的发文。所以“请示是上行文,报告是上行文或平行文”这一说法错误。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;而请示适用于向上级机关请求指示、批准。所以“报告一般用于汇报工作,请示一般用于请求指示”说法正确。请示是事前行文,需要上级机关给予批复,以明确指示如何开展相关工作;而报告主要是向上级汇报情况,一般不需要上级批复。所以“请示要求批复,报告一般不做批复”说法正确。为了便于上级机关及时处理,请示通常要求一文一事;报告可以是综合性的,内容可以涉及多方面。所以“请示一般一文一事,报告内容可以涉及多方面”说法正确。综上,答案应选“请示是上行文,报告是上行文或平行文”这一错误说法。

3、理想,是人们在实践中形成的,具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A.实现必然性

B.不可实现性

C.超越客观性

D.实现可能性

【答案】:D

【解析】这道题考查理想的基本概念。理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。具有实现可能性是理想区别于幻想、空想的重要标志。具有实现必然性表述错误,理想虽然有实现的可能,但不是必然会实现,会受到诸多主客观因素的影响。具有不可实现性不符合理想的特点,如果是不可实现的那就不能称之为理想,而是空想。具有超越客观性也不正确,理想是在客观现实基础上产生的,不能超越客观性,否则就脱离实际成为不切实际的幻想。所以正确答案应是具有实现可能性。

4、“桃园三结义”出自哪个古典名著()。

A.三国演义

B.西游记

C.红楼梦

D.水浒传

【答案】:A

【解析】该题考查对古典名著情节的了解。桃园三结义是指刘备、关羽和张飞三位仁人志士,为了共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选在一个桃花盛开的季节、一个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想,此情节出自《三国演义》。《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人西天取经,一路上降妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,从多个角度描写了18世纪上半叶中国封建社会的生活百态。《水浒传》描写了108位好汉为反抗欺压在水泊梁山聚义,后受宋朝招安并为其征战,最终消亡的宏大故事。综上,正确答案为《三国演义》。

5、我国南方地区的经济作物普遍种植在垄上,主要是因为南方地区()。

A.土层较薄

B.降水多

C.光照充足

D.温度高

【答案】:B

【解析】南方地区属于亚热带和热带季风气候,降水丰富。将经济作物种植在垄上,有利于排水,避免作物受水涝灾害影响。土层较薄不是种植在垄上的主要原因,

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