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自制天气预报瓶课件
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XX有限公司
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目录
01
课件目的与意义
02
所需材料与工具
03
制作步骤详解
04
天气预报原理
05
课件互动环节
06
课后拓展活动
课件目的与意义
章节副标题
01
提升科学兴趣
通过自制天气预报瓶,激发孩子对自然现象的好奇心和探索欲。
激发探索欲
动手制作过程,让孩子在实践中学习科学知识,增强学习科学的兴趣。
实践学科学
理解气象原理
通过课件,学习基本气象知识,理解天气变化的基本原理。
掌握气象基础
结合天气预报瓶实验,实践观测天气变化,提升气象观测技能。
实践观测技能
培养动手能力
动手制作
通过自制天气瓶,锻炼孩子的动手实践能力和创造力。
观察学习
在制作和使用过程中,引导孩子观察天气变化,培养观察力和学习能力。
所需材料与工具
章节副标题
02
列出必需材料
用于制作天气预报瓶的基础液体。
纯净水
作为溶质,帮助形成结晶,反映天气变化。
硝酸钾
调整液体密度,影响结晶速度。
酒精
介绍使用工具
选用透明玻璃瓶,便于观察内部变化。
玻璃瓶
添加食用色素与闪粉,增加视觉效果,模拟天气变化。
色素与闪粉
安全注意事项
01
材料选择安全
确保所有材料无毒无害,避免使用对孩子有害的化学物品。
02
操作过程小心
在制作过程中要小心操作,避免玻璃破碎或化学品溅出造成伤害。
制作步骤详解
章节副标题
03
瓶子的准备
选用透明玻璃瓶,避开铁铜盖。
确保容器密封良好,以防酒精挥发。
选玻璃容器
容器密封性
水和油的混合
简介:硝酸钾、氯化铵溶于水,樟脑溶于酒精。
溶液分别制作
简介:将两种溶液混合,加热搅拌至澄清后封存。
溶液混合加热
添加指示物
将水晶宝宝放入瓶中,作为天气变化的指示物。
放入水晶宝宝
按比例加入水和溶液,确保水晶宝宝能在瓶中充分展现天气变化效果。
加入水与溶液
天气预报原理
章节副标题
04
气压变化影响
气压高低影响天气晴雨,高气压晴朗干燥,低气压多云降水。
影响天气状况
气压差异形成梯度力,驱动空气流动形成风,影响风速风向。
驱动风向风速
温度与密度关系
密度影响天气
冷空气密度大易下沉,暖空气密度小易上升。
密度受温度影响
气温升高,空气密度减小;气温降低,空气密度增大。
01
02
气象指示物作用
通过无线技术传输至数据中心,确保数据实时性。
数据实时传输
温度计、湿度计等收集关键数据。
收集气象数据
课件互动环节
章节副标题
05
观察记录表
记录天气变化
学生观察并记录瓶中结晶变化,对应实际天气情况。
分析原因
引导学生分析结晶变化与天气变化的关系,增强理解。
讨论与预测
01
小组讨论
学生分组讨论天气变化,增强团队协作能力。
02
天气预测
鼓励学生根据所学,动手制作并预测未来天气,提升实践应用能力。
实验结果分享
学生上台展示自制天气瓶变化,增强参与感。
学生展示
01
分组讨论实验结果,促进思维碰撞,深化理解。
小组讨论
02
课后拓展活动
章节副标题
06
相关科学实验
通过添加不同物质模拟云朵形成,增强对气象变化的理解。
制作云朵瓶
01
利用密度原理制作彩虹瓶,讲解折射与散射原理在天气现象中的应用。
彩虹瓶实验
02
气象知识竞赛
组织气象知识问答,涵盖天气现象、气候类型等内容。
知识问答
01
引导学生动手制作简易气象仪器,加深理解与实践能力。
动手制作
02
制作报告与展示
01
撰写制作报告
学生记录制作过程,总结天气预测原理,培养科学素养。
02
成果展示会
组织展示会,学生分享作品与心得,增强表达与团队协作能力。
谢谢
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