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中班折纸真题100道及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.折纸活动中，老师引导幼儿将正方形纸对折成三角形，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：B

2.在折纸活动中，幼儿使用彩色纸进行创作，这有助于培养他们的（）。

A.空间想象力

B.手眼协调能力

C.色彩感知能力

D.创造力

答案：C

3.折纸活动中，老师要求幼儿将长方形纸对折成小船形状，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：B

4.折纸活动中，幼儿使用剪刀剪出所需的形状，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：C

5.折纸活动中，老师引导幼儿将圆形纸对折成半圆形，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：B

6.折纸活动中，幼儿使用胶水粘贴折好的部分，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：D

7.折纸活动中，老师引导幼儿将正方形纸对折成星星形状，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：B

8.折纸活动中，幼儿使用彩色笔进行装饰，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：D

9.折纸活动中，老师引导幼儿将长方形纸对折成飞机形状，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：B

10.折纸活动中，幼儿使用剪刀剪出所需的形状，这个步骤属于（）。

A.剪切

B.折叠

C.裁剪

D.涂色

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.折纸活动中，幼儿需要具备的能力有（）。

A.手眼协调能力

B.空间想象力

C.色彩感知能力

D.创造力

答案：A,B,C,D

2.折纸活动中，老师可以使用的材料有（）。

A.彩色纸

B.剪刀

C.胶水

D.彩色笔

答案：A,B,C,D

3.折纸活动中，幼儿可以通过折纸学习到的内容包括（）。

A.形状识别

B.空间关系

C.手部精细动作

D.创造力培养

答案：A,B,C,D

4.折纸活动中，老师可以引导幼儿进行的活动有（）。

A.对折

B.剪切

C.裁剪

D.涂色

答案：A,B,C,D

5.折纸活动中，幼儿可以通过折纸提高的能力有（）。

A.手眼协调能力

B.空间想象力

C.色彩感知能力

D.创造力

答案：A,B,C,D

6.折纸活动中，老师可以使用的工具有（）。

A.剪刀

B.胶水

C.彩色笔

D.彩色纸

答案：A,B,C,D

7.折纸活动中，幼儿可以通过折纸学习到的内容包括（）。

A.形状识别

B.空间关系

C.手部精细动作

D.创造力培养

答案：A,B,C,D

8.折纸活动中，老师可以引导幼儿进行的活动有（）。

A.对折

B.剪切

C.裁剪

D.涂色

答案：A,B,C,D

9.折纸活动中，幼儿可以通过折纸提高的能力有（）。

A.手眼协调能力

B.空间想象力

C.色彩感知能力

D.创造力

答案：A,B,C,D

10.折纸活动中，老师可以使用的材料有（）。

A.彩色纸

B.剪刀

C.胶水

D.彩色笔

答案：A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共20分）

1.折纸活动中，幼儿可以使用剪刀进行裁剪。

答案：正确

2.折纸活动中，幼儿需要具备手眼协调能力。

答案：正确

3.折纸活动中，幼儿可以使用胶水进行粘贴。

答案：正确

4.折纸活动中，幼儿可以使用彩色笔进行装饰。

答案：正确

5.折纸活动中，幼儿需要具备空间想象力。

答案：正确

6.折纸活动中，幼儿可以使用彩色纸进行创作。

答案：正确

7.折纸活动中，幼儿可以通过折纸学习到的内容包括形状识别。

答案：正确

8.折纸活动中，幼儿可以通过折纸学习到的内容包括空间关系。

答案：正确

9.折纸活动中，幼儿可以通过折纸学习到的内容包括手部精细动作。

答案：正确

10.折纸活动中，幼儿可以通过折纸学习到的内容包括创造力培养。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述折纸活动中幼儿需要具备的能力。

答案：折纸活动中，幼儿需要具备手眼协调能力、空间想象力、色彩感知能力和创造力。手眼协调能力有助于幼儿在折纸过程中准确操作，空间想象力帮助幼儿理解形状和空间关系，色彩感知能力培养幼儿对颜色的认识和运用，创造力则让幼儿在折纸过程中发挥想象力，创作出独特的作品。

2.简述折纸活动中老师可以使用的材料。

答案：折纸活动中，老师可以使用的材料包括彩色纸、剪刀、胶水和彩色