2026届黑龙江省海伦市第五中学数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

2026届黑龙江省海伦市第五中学数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．如图，抛物线y＝﹣（x+m）2+5交x轴于点A，B，将该抛物线向右平移3个单位后，与原抛物线交于点C，则点C的纵坐标为（）

A． B． C．3 D．

2．一个盒子里装有若干个红球和白球，每个球除颜色以外都相同．5位同学进行摸球游戏，每位同学摸10次（摸出1球后放回，摇匀后再继续摸），其中摸到红球数依次为8，5，9，7，6，则估计盒中红球和白球的个数是（）

A．红球比白球多 B．白球比红球多 C．红球，白球一样多 D．无法估计

3．反比例函数y＝的图象位于（）

A．第一、三象限 B．第二、三象限

C．第一、二象限 D．第二、四象限

4．已知二次函数的图象与x轴只有一个交点，则这个交点的坐标为（）

A．（0，－1） B．（0，1） C．（－1，0） D．（1，0）

5．如图，已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为（0,6），BC的中点D在y轴上，且在A的下方，点E是边长为2，中心在原点的正六边形的一个顶点，把这个正六边形绕中心旋转一周，在此过程中DE的最小值为

A．3 B． C．4 D．

6．下列方程中，为一元二次方程的是（）

A．x=2 B．x+y=3 C． D．

7．把多项式分解因式，结果正确的是（）

A． B．

C． D．

8．下列方程中，是关于x的一元二次方程的是（）

A． B． C． D．

9．已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0，下列说法正确的是（）

A．方程有两个相等的实数根

B．方程有两个不相等的实数根

C．没有实数根

D．无法确定

10．图中信息是小明和小华射箭的成绩，两人都射了10箭，则射箭成绩的方差较大的是（）

A．小明 B．小华 C．两人一样 D．无法确定

11．如图，一飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成，向游戏板随机投掷一枚飞镖，击中黑色区域的概率是（）

A． B． C． D．

12．用16米长的铝制材料制成一个矩形窗框，使它的面积为9平方米，若设它的一边长为x，根据题意可列出关于x的方程为（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，在△ABC中，E，F分别为AB，AC的中点，则△AEF与△ABC的面积之比为．

14．在一个不透明的袋子里装有黄色、白色乒乓球共40个，除颜色外其他完全相同．小明从这个袋子中随机摸出一球，放回．通过多次摸球实验后发现，摸到黄色球的概率稳定在15%附近，则袋中黄色球可能有___个．

15．若代数式5x－5与2x－9的值互为相反数，则x＝________.

16．《道德经》中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”道出了自然数的特征．在数的学习过程中，我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究，如学习自然数时，我们研究了奇数、偶数、质数、合数等．现在我们来研究另一种特珠的自然数——“纯数”．定义：对于自然数n，在计算n+(n+1)+(n+2)时，各数位都不产生进位，则称这个自然数n为“纯数”，例如：32是“纯数”，因为计算32+33+34时，各数位都不产生进位；23不是“纯数”，因为计算23+24＋25时，个位产生了进位．那么，小于100的自然数中，“纯数”的个数为___________个．

17．如果关于x的一元二次方程（k+2）x2﹣3x+1＝0有实数根，那么k的取值范围是______．

18．在平面直角坐标系中，点P（﹣2，1）关于原点的对称点P′的坐标是_____________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，AB为⊙O的直径，PD切⊙O于点C，交AB的延长线于点D，且∠D=2∠CAD．

（1）求∠D的度数；

（2）若CD=2，求BD的长．

20．（8分）在平面直角坐标系中，已知抛物线的表达式为：y＝﹣x2+bx+c．

（1）根据表达式补全表格：

抛物线

顶点坐标

与x轴交点坐标

与y轴交点坐标

(1,0)

（0，-3）

（2）在如图的坐标系中画出抛物线，并根据图象直接写出当y随x增大而减小时，自变量x的取值范围．

21．（8分）在一次篮球拓展课上，，，三人玩篮球传球游戏，游戏规则是：每一次传球由三人中的一位将球随机地传给另外两人中的某一人．例如：第一次由传球，则将球随机地传给，两人中的某一人．

（1）若第一次由传球，求两次传球后，球恰好回到手中的概率．（要求用画树状图法或列表法）

（