2026年职高心理面试题及答案.docVIP

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2026年职高心理面试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.在心理学中,将人的行为分为外显行为和内隐行为,下列哪项属于内隐行为?

A.脸红

B.哭泣

C.思考

D.跑步

答案:C

2.根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是?

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案:D

3.在认知心理学中,锚定效应是指?

A.人们倾向于依赖直觉做决定

B.人们在做决策时,会受到先前信息的影响

C.人们倾向于记住重要的信息

D.人们倾向于忽略不重要的信息

答案:B

4.根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要冲突是?

A.信任与不信任

B.自我同一性与角色混乱

C.主动与内疚

D.亲密与孤独

答案:B

5.在行为主义心理学中,操作性条件反射是由谁提出的?

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.华生

答案:B

6.根据荣格的分析心理学,集体无意识是指?

A.个体独特的心理内容

B.人类共有的心理内容

C.个体潜意识的情感

D.个体意识的情感

答案:B

7.在社会心理学中,从众效应是指?

A.人们倾向于独立思考

B.人们倾向于跟随大多数人的行为

C.人们倾向于忽视社会影响

D.人们倾向于反对大多数人的行为

答案:B

8.根据班杜拉的社会学习理论,下列哪项不是观察学习的过程?

A.注意

B.保持

C.重复

D.强化

答案:D

9.在情绪心理学中,情绪智力是指?

A.情绪的强度

B.情绪的稳定性

C.情绪的理解和调节能力

D.情绪的表达能力

答案:C

10.根据柯尔伯格的道德发展理论,前习俗水平的主要特征是?

A.遵守规则以获得奖励

B.追求公平和正义

C.遵守社会规范以获得社会认可

D.追求个人权利和自由

答案:A

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.心理学的研究对象是______。

答案:行为和心理过程

2.认知心理学主要研究人的______。

答案:认知过程

3.行为主义心理学的主要观点是______。

答案:行为是通过条件反射学习得来的

4.社会心理学主要研究______对个体行为的影响。

答案:社会环境

5.情绪智力包括______、______和______。

答案:自我意识、自我管理、社交技能

6.马斯洛的需求层次理论包括______、______、______、______和______。

答案:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求

7.埃里克森的心理社会发展理论包括八个阶段,其中青少年期的主要冲突是______。

答案:自我同一性与角色混乱

8.荣格的分析心理学认为,人格由______、______和______构成。

答案:意识、个人无意识、集体无意识

9.社会学习理论认为,学习可以通过______、______和______进行。

答案:观察、模仿、替代强化

10.柯尔伯格的道德发展理论包括三个水平,即______、______和______。

答案:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.心理学是一门自然科学。

答案:正确

2.行为主义心理学认为,人的行为是由先天因素决定的。

答案:错误

3.社会心理学的研究方法包括实验法、调查法和观察法。

答案:正确

4.情绪智力高的人更容易成功。

答案:正确

5.马斯洛的需求层次理论认为,人的需求是固定不变的。

答案:错误

6.埃里克森的心理社会发展理论认为,人格的发展是线性的。

答案:错误

7.荣格的分析心理学认为,集体无意识是人类共有的心理内容。

答案:正确

8.社会学习理论认为,学习只能通过直接经验进行。

答案:错误

9.情绪智力包括情绪的理解和调节能力。

答案:正确

10.柯尔伯格的道德发展理论认为,道德判断是固定不变的。

答案:错误

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述马斯洛的需求层次理论。

答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求,如食物、水和睡眠;安全需求包括对人身和财产安全的保护;社交需求包括归属感和友谊;尊重需求包括自尊和他人的尊重;自我实现需求是指实现个人潜能和追求个人目标。

2.简述班杜拉的社会学习理论。

答案:班杜拉的社会学习理论认为,人的行为可以通过观察和模仿他人进行学习。学习的过程包括注意、保持、复制和强化。注意是指个体对榜样的关注;保持是指个体对观察到的行为的记忆;复制是指个体模仿榜样的行为;强化是指个体通过奖励或惩罚来增强或减弱行为。

3.简述埃里克森的心理社会发展理论。

答案:埃里克森的心理社会发展理论认为,人格

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