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中班健康《保护五官》教学课件

演讲人：

日期:

目录

02

五官的保护方法

01

认识我们的五官

03

趣味学习活动

04

健康习惯养成

05

教学资源与延伸

01

PART

认识我们的五官

位于头部前方，负责视觉感知，是获取外界信息的重要器官。

眼睛

五官名称与位置

位于眼睛下方，负责嗅觉感知，能够闻到各种气味。

鼻子

位于鼻子下方，负责味觉和进食，同时也是呼吸和发声的通道。

嘴巴

位于头部两侧，负责听觉感知，是接收声音的重要器官。

耳朵

眼睛

能够感受光线、色彩、形状等视觉信息，帮助我们判断环境、识别物体。

鼻子

能够嗅到各种气味，帮助我们分辨食物、感知危险等。

嘴巴

能够品尝食物的味道，同时还是呼吸和发声的通道，具有多种功能。

耳朵

能够听到声音，帮助我们感知外界环境、学习语言等。

五官的基本功能

视觉是我们获取外界信息的主要渠道，眼睛健康对我们的生活至关重要。

嗅觉能够影响我们的食欲、情绪和行为，对身体健康有重要作用。

嘴巴不仅是进食的通道，还涉及语言、呼吸和表情等多个方面，对我们的生活产生重要影响。

听觉是我们感知外界声音的重要途径，对于语言学习、社交和日常生活都有重要意义。

五官的重要性

眼睛

鼻子

嘴巴

耳朵

02

PART

五官的保护方法

眼睛保护：不揉眼、控制屏幕时间

告诉孩子揉眼会带入细菌，导致眼部感染，监督他们养成不揉眼的习惯。

监督孩子不揉眼

01

合理安排孩子使用电子产品的时间，每天不超过1小时，且保证屏幕亮度适中，以减少对眼睛的刺激。

控制屏幕时间

02

定期带孩子去眼科检查视力，及时发现并纠正视力问题，预防近视等眼病。

定期检查视力

03

保证阅读时的光线充足，姿势正确，与书本保持适当距离。

提供良好阅读环境

04

耳朵保护：不塞异物、避免噪音

告诫孩子不塞异物

向孩子解释耳朵内部结构的脆弱性，教育他们不要将任何异物塞入耳道。

避免噪音刺激

尽量避免让孩子接触高分贝的噪音，如爆竹声、摇滚乐等，以免损伤听力。

定期清理耳垢

用棉签轻轻清理外耳道口的耳垢，但避免深入耳道，以免损伤鼓膜。

洗澡时注意防水

洗澡时避免水进入耳朵，以免引发中耳炎等疾病。

告诉孩子不挖鼻孔

避免吸入异物

挖鼻孔易损伤鼻腔黏膜，导致流鼻血和感染，应教育孩子养成不挖鼻孔的习惯。

告诫孩子不要将小物件塞入鼻腔，以免引起呼吸困难和感染。

鼻子保护：不挖鼻孔、不塞东西

保持鼻腔清洁

定期用生理盐水清洗鼻腔，清除鼻腔内的分泌物和细菌。

注意空气湿度

保持室内空气湿润，避免过于干燥，有助于保护鼻腔黏膜。

嘴巴保护：不吃脏东西、不撕咬

告诉孩子不要随便吃地上的食物或捡拾物品，以免病从口入。

教育孩子不吃脏东西

教育孩子不要用牙齿撕咬硬物，以免损伤牙齿和口腔黏膜。

不撕咬硬物

定期检查口腔

养成良好饮食习惯

定期带孩子去口腔科检查牙齿和口腔黏膜，及时发现并处理口腔问题。

鼓励孩子多吃蔬菜水果，少吃甜食和垃圾食品，有助于口腔健康。

03

PART

趣味学习活动

绘本故事《有用的五官》

故事内容

通过有趣的情节和生动的插图，让孩子们了解五官的功能和重要性。

故事情节

故事主角通过探索不同器官，发现它们各自的作用，最终理解五官的协同作用。

绘本价值

培养孩子们的观察力和思考能力，引导他们认识身体的重要性。

游戏规则

孩子们被蒙上眼睛，通过其他感官来感知食物，并将其送到嘴巴里。

游戏蒙眼喂食

游戏目的

通过游戏让孩子们更加深入地了解五官的功能，锻炼他们的感知能力。

准备工作

准备各种形状、味道和口感的食物，确保孩子们在游戏中的安全。

问题设计

采用分组、抢答等方式进行，激发孩子们的学习兴趣和积极性。

互动方式

答案总结

对孩子们的回答进行总结和补充，帮助他们更全面地了解五官的知识。

针对五官的功能和重要性，设计一系列有趣的问题，引导孩子们思考。

互动问答环节

找五官小游戏

游戏规则

孩子们在指定的区域内寻找隐藏在物品上的五官图片，找到后迅速说出其名称。

游戏目的

游戏扩展

通过游戏巩固孩子们对五官的认知，提高他们的反应能力和观察力。

可以逐渐增加难度，如在更复杂的图案中寻找五官或加入时间限制等。

1

2

3

04

PART

健康习惯养成

保持室内光线充足，避免长时间看书、看电视、玩电子游戏等，定期做眼保健操，避免用眼过度。

避免长时间听高分贝的音乐或噪音，不要随便挖耳朵，防止耳屎过多影响听力。

保持鼻腔清洁，避免用手指挖鼻孔，防止细菌、病毒感染。

养成饭后漱口、早晚刷牙的好习惯，避免食物残渣留在口腔内，引发龋齿或口腔疾病。

日常生活中的五官保护

眼睛保护

耳朵保护

鼻子保护

口腔保护

危险行为的警示

禁止将异物塞入五官

教育孩子不要将豆子、小球、珠子等物品塞入鼻孔、耳道或口腔，以免发生危险。

03

02

01

避免碰撞和摔倒

注意保护头部和五官，避免