专题01 一元二次方程（期中专项训练）九年级数学上学期人教版（原卷版）.docxVIP

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专题01一元二次方程

题型1一元二次方程的有关概念

题型9判断一元二次方程根的情况（常考点）

题型2直接开平方

题型10确定字母的取值或范围（重点）

题型3配方法（重点）

题型11根与系数关系的综合应用（重点）

题型4因式分解法（重点）

题型12与几何图形的综合应用（常考点）

题型5公式法

题型13增长率问题（常考点）

题型6用适当的方法解方程（常考点）

题型14传染问题

题型7含绝对值的一元二次方程

题型15经济问题（重点）

题型8换元法（难点）

题型16动态几何问题（重点）

题型一一元二次发方程有关的概念（共3小题）

1．（24-25九年级上·福建漳州·期中）下列方程中，一定是一元二次方程的是（???）

A．ax2+bx+c=0B．7x2+6=3x

2．（24-25九年级上·广西钦州·期中）将方程x2?2x=10化为一元二次方程的一般形式，其中二次项系数为1，一次项系数，常数项分别是（

A．?2,?10 B．?2,10 C．2,?10 D．2，10

3．（24-25九年级上·江苏扬州·期中）如果a是一元二次方程x2?3x?1=0的根，则代数式a2

题型二直接开平方（共3小题）

1．（24-25九年级上·广东肇庆·期中）方程x2?4=0的解是（

A．x=2 B．x=?2 C．x=±2 D．没有实数根

2．（23-24九年级上·青海西宁·期中）解方程：42x?1

3．（24-25九年级上·福建泉州·阶段练习）解方程：3+x

题型三配方法（共3小题）

1．（24-25九年级上·甘肃天水·期中）用配方法解一元二次方程x2?2x?2023=0，则方程可变形为（

A．x?22=2025

C．x?12=2024

2．（24-25九年级上·湖北武汉·期中）把方程x2?6x+3=0化为x+m2

A．7 B．3 C．?3 D．6

3．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）用配方法解方程：x2

题型四因式分解法（共4小题）

1．（24-25九年级上·广东深圳·期中）方程x2?2x=0的根是（

A．x1=0，x2=?2

C．x=0 D．x=2

2．（24-25九年级上·宁夏吴忠·期中）已知三角形两边长分别为3和9，第三边的长为一元二次方程x2?14x+48=0的一根，则这个三角形的周长为（

A．20 B．18 C．15 D．18或20

3．（24-25九年级上·天津·期中）解下列方程：

(1)x2

(2)x+1

4．（24-25九年级上·青海西宁·期中）解方程：

(1)x

(2)3x

题型五公式法（共3小题）

1．（24-25九年级上·云南曲靖·期中）用公式法解方程x2?2=?3x时，二次项系数、一次项系数和常数项的值依次是（

A．0，?2，?3 B．1，?3，?2 C．1，3，?2 D．1，?2，?3

2．（24-25九年级上·湖南益阳·期中）用公式法解方程：5x

3．（24-25九年级上·陕西西安·期中）用公式法解方程：2x

题型六用适当的方法解方程（共5小题）

1．（24-25九年级上·江苏扬州·期中）解方程：

(1)x2+4x?2=0；(2)

2．（24-25九年级上·甘肃天水·阶段练习）用适当的方法解下列方程：

(1)3x2=54

(3)x2?8x+15=0

3．（24-25九年级上·福建厦门·期中）解方程：

(1)x2+2x?3=0；(2)

4．（24-25九年级上·贵州黔东南·期中）用适当的方法解下列方程：

(1)x2?6x?11=0；(2)

5．（24-25九年级上·湖南益阳·期中）用适当的方法解下列方程

(1)3x?12=x+1

题型七含绝对值的一元二次方程（共3小题）

1．（22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末）根据绝对值定义：可将a表示为a=aa≥0?aa0，故化简a+b可得a+b

①化简x+

②化简x+

③若an=2n?9，Sn=a1

以上说法中正确的个数为（????）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

2．（24-25九年级上·河南安阳·期中）有人说“数学是思维的体操”，运用和掌握必要的“数学思想”和“数学方法”是学好数学的重要法宝．阅读下列例题及其解答过程：

例：解方程x2

解：①当x≥0时，原方程为x2

解得x1=?1（与x≥0矛盾，舍去），

②当x0时，原方程为x2

解得x1=1（与x0矛盾，舍去），

所以原方程的根是x1=3，

在上面的解答过程中，我们对x进行讨论，从而化简绝对值．这是解决数学问题的一种重要思想——分类讨论．

任务：请参照上述方法解方程：