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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师8人笔试备考试题及答案详解(名师系列).docx

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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师8人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,公文发文字号书写正确的是()。

A.×政发〔2009〕×号

B.×政发〔2009〕第×号

C.〔2009〕×号政发×号

D.〔2009〕×政发第×号

【答案】:A

【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。选项中符合要求的书写是发文机关代字、六角括号括入的年份、不加“第”字的发文顺序号加“号”字的形式,即政发〔年份〕序号的格式。只有“政发〔2009〕序号”的形式是正确的,其他选项中“第”字使用错误、格式混乱等不符合公文发文字号的规范。所以正确的是政发〔2009〕号这种形式。

2、1519年至1522年,()率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行。

A.哥伦布

B.哥白尼

C.麦哲伦

D.达·伽马

【答案】:C

【解析】本题主要考查世界航海史上著名航海家及其事迹的相关知识,破题点在于明确题干中所描述的环球航行事迹对应的航海家。在航海历史中,不同的航海家有着不同的功绩。有一位航海家在1519年-1522年期间,带领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,最终返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行。有航海家发现了新大陆,有提出日心说的天文学家,有完成环球航行的航海家,还有开辟从欧洲绕好望角到印度的新航线的航海家。在本题中,发现新大陆的航海家并非是完成环球航行的人,提出日心说的天文学家与航海航行事迹无关,开辟从欧洲绕好望角到印度新航线的航海家也不是完成环球航行之人。而完成人类历史上首次环球航行,符合题干所描述事迹的是麦哲伦。

3、加快实现社区居民委员会全覆盖,社区规模一般控制在3000户左右,社区居民委员会成员配置()人。

A.2—3

B.3—5

C.5—9

D.9—11

【答案】:C

【解析】社区居民委员会作为基层群众性自治组织,需要一定数量的成员来有效开展各项工作。社区规模一般控制在3000户左右时,成员配置需要综合考虑管理幅度、工作内容和效率等因素。成员数量过少,可能难以应对社区内繁杂的事务和居民的多样化需求;而成员数量过多,则可能导致协调成本增加,工作效率降低。通常情况下,5至9人这个数量范围既能保证有足够的人力去处理各类社区事务,如社区服务、环境卫生、治安管理等,又能使组织保持相对高效的运作和良好的沟通协调。所以社区委员会成员配置应在5至9人。

4、“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,这句话体现了权利和义务之间是一种()的关系。

A.互相对应、互相混同

B.互相对应、互相依存、互为条件

C.互相对立、互相割裂

D.互相依存、绝对等同

【答案】:B

【解析】权利和义务是法学中的重要概念,二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量,义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的,一个人享有某种权利,就意味着他人需要承担相应的义务;反之,一个人履行了某种义务,也必然使得他人的权利得以实现。同时,权利和义务互相依存,权利的存在以义务的履行为前提,义务的设定是为了保障权利的实现,二者互为条件,共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同,虽然它们紧密相关,但有着明确的界限和不同的内涵,各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的,它们统一于法律关系之中,共同调节着社会秩序。而且,权利和义务也不是绝对等同的,它们在内容、主体、范围等方面存在差异。所以权利和义务之间是互相对应、互相依存、互为条件的关系。

5、中国农科院某研究所有意与河南农业大学在河南共同建设“乡村振兴——农业科技示范基地”,应使用的公文文种是()。

A.函

B.请示

C.决定

D.意见

【答案】:A

【解析】首先来分析各个公文文种的适用情况。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。中国农科院某研究所和河南农业大学属于不相隶属的单位,二者就共同建设“乡村振兴——农业科技示范基地”进行沟通,是在商洽工作,这种情况使用函是合适的。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。这里中国农科院某研究所和河南农业大学并非上下级关系,所以不适用请示。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。该场景并非是作出决策和部署等决定适用的情形,因此不选决定。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。这里主要是商洽合作事宜,并非是对

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