在反复叙事中悟斗法真谛--《小圣施威降大圣》.docx

在反复叙事中悟斗法真谛--《小圣施威降大圣》.docx

在反复叙事中悟斗法真谛--《小圣施威降大圣》

【学习目标】

1.通过绘制“斗法变化图”,梳理情节,理解《西游记》“反复叙事”中蕴含的螺旋上升结构与生活化想象。

2.学习运用“次要人物烘托”与“主要人物相互烘托”的方法,对比分析孙悟空与二郎神鲜明的性格差异与形象魅力。

3.通过辩论“斗法胜负”,跳出输赢表象,结合名家观点,领悟文本的“游戏精神”、“童心童趣”及其背后“自由与规则”的深层思考。

【学习过程】

导入:“小圣施威降大圣”,一字之差,暗藏玄机:孙悟空乃天地精华所生,号“齐天”,欲与天地同尊,是叛逆不羁的“大”圣;杨戬乃人神混血,号“二郎显圣”,受天庭调遣,是正统威严的“小”圣。一个“大”

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