专业实务护士资格考试新考纲试题集详解(2025年).docxVIP

专业实务护士资格考试新考纲试题集详解(2025年).docx

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2025年护士资格考试专业实务新考纲试题集详解

一、A1型单项选择题(共53题)

1、护士在执行医嘱时,以下做法正确的是()

A.随意篡改医嘱

B.对有疑问的医嘱,应先执行再核实

C.医嘱需医生签字后方可执行

D.口头医嘱立即执行

答案:C

解析:护士在执行医嘱时,医嘱需医生签字后方可执行,C正确。护士不能随意篡改医嘱,A错误。对有疑问的医嘱,应先核实再执行,B错误。一般情况下不执行口头医嘱,在抢救或手术过程中医生下口头医嘱时,护士应先复诵一遍,双方确认无误后方可执行,D错误。

2、护理程序的五个步骤依次为()

A.评估、诊断、计划、实施、评价

B.诊断、评估、计划、实施、评价

C.评估、计划、诊断、实施、评价

D.诊断、计划、评估、实施、评价

答案:A

解析:护理程序的五个步骤依次为评估、诊断、计划、实施、评价,A正确。其他选项顺序错误。

3、以下哪种疾病不属于乙类传染病?

A.艾滋病

B.传染性非典型肺炎

C.鼠疫

D.病毒性肝炎

答案:C。

解析:鼠疫属于甲类传染病,而艾滋病、传染性非典型肺炎、病毒性肝炎都属于乙类传染病。甲类传染病是指鼠疫、霍乱。乙类传染病是指传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

4、护士在执行医嘱时,以下做法正确的是?

A.随意篡改医嘱

B.医嘱有疑问时,直接执行

C.执行口头医嘱时,无需复述

D.对不规范医嘱,应及时提出

答案:D。

解析:护士在执行医嘱时,不能随意篡改医嘱,A选项错误;医嘱有疑问时,应先核实清楚再执行,不能直接执行,B选项错误;执行口头医嘱时,必须复述确认无误后再执行,C选项错误;对不规范医嘱,护士应及时提出,以保证医疗安全,D选项正确。

5、患者,女,35岁。因车祸导致骨盆骨折,下列护理措施中错误的是()

A.密切观察生命体征

B.指导患者早期进行下肢功能锻炼

C.保持会阴部清洁

D.给予留置导尿

E.鼓励患者多饮水

答案:B

解析:骨盆骨折患者早期应绝对卧床休息,避免过早进行下肢功能锻炼,以防骨折移位等并发症。密切观察生命体征是必要的;保持会阴部清洁可预防感染;骨盆骨折可能损伤尿道等,留置导尿可观察尿液情况等;鼓励患者多饮水可预防泌尿系统感染等。

6、下列关于小儿腹泻的护理措施,错误的是()

A.调整饮食

B.及时使用止泻药

C.做好臀部护理

D.补充水分和电解质

E.观察病情变化

答案:B

解析:小儿腹泻时一般不主张及时使用止泻药,因为腹泻可排出肠道内的病原体及毒素等,过早止泻可能不利于病情恢复。调整饮食、做好臀部护理、补充水分和电解质、观察病情变化都是正确的护理措施。

7、护士在为患者进行静脉输液时,以下哪项操作是错误的?

A.严格执行无菌操作原则

B.选择粗、直、弹性好的血管

C.穿刺时针头与皮肤呈20°角

D.输液过程中密切观察患者反应

E.输液结束后直接拔针,无需按压

答案:E

解析:输液结束后应按压穿刺点3-5分钟(有凝血障碍者适当延长),防止出血,而不是直接拔针不按压,所以E选项错误。A选项严格执行无菌操作可防止感染;B选项选择合适血管利于穿刺成功和输液顺畅;C选项穿刺角度正确;D选项密切观察患者反应能及时发现问题并处理。

8、下列关于体温测量的说法,错误的是?

A.口温测量时间为3分钟

B.腋温测量时间为10分钟

C.肛温测量时间为3分钟

D.婴幼儿、昏迷患者不宜测口温

E.测量体温前应将体温计甩至35℃以下

答案:A

解析:口温测量时间应为5分钟,不是3分钟,所以A选项错误。B选项腋温测量10分钟正确;C选项肛温测量3分钟正确;D选项婴幼儿、昏迷患者测口温有风险,不宜测口温正确;E选项测量体温前将体温计甩至35℃以下是正确操作。

9、关于护士的义务,下列说法错误的是()

A.护士执业,应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定

B.护士在执业活动中,发现患者病情危急,应当立即通知医师

C.护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私

D.护士可以拒绝执行医嘱

答案:D

解析:护士在执业活动中,应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定(A正确)。发现患者病情危急,应当立即通知医师(B正确)。应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私(C正确)。护士不得拒绝执行医嘱,除非医嘱有错误等特殊情况(D错误)。

10、下列不属于护士权利的是()

A.获得与其所

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