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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师1人笔试备考试题及答案详解(夺冠系列).docx

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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师1人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、马克思曾指出:“生产就单方面而言也受其他要素的决定。例如,当市场扩张,也就是交换范围扩大时,生产规模会相应增大。最后,消费需求对生产起着决定性作用。”这段话表明()。

A.生产决定消费

B.消费决定生产

C.消费积极地反作用于生产

D.生产反作用于消费

【答案】:C

【解析】题干中马克思的话强调当市场扩大、交换范围扩大时生产规模增大,且消费需求决定着生产。生产决定消费强调生产为消费提供对象、决定消费的方式等,题干重点不在此,并非强调生产对消费的决定作用;消费决定生产这种说法错误,生产是社会再生产过程的首要环节,对消费起着决定作用,消费不能决定生产;消费积极地反作用于生产,当消费市场扩大、消费需求增长时,会促使生产规模增大,符合题干中消费需求对生产的影响,体现了消费反作用于生产;生产反作用于消费表述错误,是消费反作用于生产。所以这段话表明消费积极地反作用于生产。

2、2020年中央一号文件正式发布,文件题目为《中共中央、国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》。其中“三农”工作总体要求有两大任务,一个是补上全面小康“三农”领域突出短板,另一个是()。

A.保证农业稳产保供

B.全面建成小康社会

C.打赢脱贫攻坚战

D.抓好农民增收

【答案】:C

【解析】2020年中央一号文件《中共中央、国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》中明确,三农工作总体要求的两大任务,一是补上全面小康“三农”领域突出短板,二是打赢脱贫攻坚战。脱贫攻坚是全面建成小康社会的标志性工程,是必须完成的硬任务。全面建成小康社会是总体目标,并非“三农”工作总体要求的两大任务之一。保证农业稳产保供以及抓好农民增收是“三农”工作的重要方面,但不是这两大任务的具体表述。所以正确答案是打赢脱贫攻坚战。

3、事业单位工作人员岗前培训内容涵盖公共科目和专业科目。岗前公共科目培训通常采用()方式开展。

A.在职培训

B.网络培训

C.脱产培训

D.以师带徒

【答案】:C

【解析】事业单位工作人员岗前培训包含公共科目和专业科目。对于岗前公共科目培训方式,在职培训通常是在员工正常工作期间进行技能提升培训,不太符合岗前培训集中学习的特点;网络培训具有便捷性,但对于公共科目的系统学习和交流互动方面有一定局限;以师带徒主要适用于专业技能的传承和学习,并非公共科目培训的主要方式;脱产培训则可以让工作人员在一段时间内集中精力进行系统学习,更有利于掌握公共科目知识,所以岗前公共科目培训一般采取脱产培训方式进行。

4、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”所描写的女主人公是()。

A.赵飞燕

B.杨玉环

C.西施

D.貂蝉

【答案】:B

【解析】该题考查对诗句所描写人物的了解。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”出自唐代诗人白居易的《长恨歌》,此诗讲述了唐玄宗与杨贵妃之间的爱情悲剧故事,这句诗生动地展现了二人对爱情的美好期许和坚定承诺,所以诗句描写的女主人公是杨玉环。赵飞燕是汉成帝的皇后,以美貌和轻盈的舞姿著称,有“环肥燕瘦”之说,与题干诗句无关。西施是春秋时期越国的美女,为了帮助越国复国,被献给吴王夫差,她的故事与这句诗所涉及的内容没有关联。貂蝉是《三国演义》中的人物,是王允用以离间董卓和吕布的美女,也与本题诗句所指人物不符。综上,该题正确答案对应的人物是杨玉环。

5、乘车时要做“文明乘客”,看电影时要做“文明观众”,在图书馆读书读报时要做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守()。

A.规章制度

B.职业道德

C.家庭美德

D.社会公德

【答案】:D

【解析】本题可根据不同道德规范的适用范围来判断人们在不同公共场合应遵守的规范。首先,规章制度通常是指用人单位的规章制度,是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和,它主要适用于特定的单位或组织内部,而乘车、看电影、在图书馆等场景并不局限于特定单位,所以人们在这些场景遵守的并非规章制度。其次,职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现,是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,它主要针对的是职业活动中的行为规范,而不是适用于日常公共生活场景,所以人们在这些场景遵守的并非职业道德。再次,家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系,它主要规范的是家庭成员之间的关系,与乘车、看电影、在图书馆等公共场所的行为无关,所以人们在这些场景遵守的并非家庭美德。最后,社会公德是指存在于社会群体中间的道德,是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什

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