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四年级数学上册可能性.ppt

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    ;活动要求：

    1、每次摸一个，摸完后放回，摇一摇，共摸10次。

    2、每摸一次，在书上记录摸出球的颜色。

    3、完成后观察统计的结果，想想每次摸之前能确定是什么颜色的球吗？为什么？互相讨论讨论。;试一试;如果口袋里只放了2个黄球，可能摸出红球吗？为什么？;不确定事件;活动要求：;从每个口袋里任意摸出1个球，可能是红球吗？;;;练一练

    用“一定”“可能”“不可能”填空

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