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2025年吉安吉水县县外选调高中教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服的心理阻碍。挫折所造成的后果是消极的还是积极的，取决于（）

A.身体状况

B.面对挫折的态度

C.人们所受的教育程度

D.人们对挫折的态度和承受能力

【答案】：D

【解析】挫折所造成的后果是否消极或积极，不仅与面对挫折时的态度有关，还和个人对挫折的承受能力相关。仅身体状况无法决定挫折后果的性质，不同身体状况的人面对挫折可能因态度和承受力不同而有不同后果；教育程度高也不能必然决定挫折后果是积极还是消极；只强调面对挫折的态度不够全面，还需考虑承受能力。所以正确答案应是人们对挫折的态度和承受能力。

2、我国《行政处罚法》规定，行政机关在调查或进行检查时，执法人员不得少于2人，并应当向当事人或有关人员出示证件。这体现了行政处罚程序中的（）。

A.调查制度

B.告知制度

C.表明身份制度

D.说明理由制度

【答案】：C

【解析】表明身份是指执行公务人员在进行调查或做出行政处理行为时，应当向相对人出示履行职权的证明，表明其有权从事该项活动。题干中，向当事人或有关人员出示证件即表明身份。

3、根据适用范围的不同，这份通知属于（）。

A.事务性通知

B.批转性通知

C.转发性通知

D.指示性通知

【答案】：D

【解析】本题是让根据适用范围判断通知所属类型。事务性通知是用于处理日常工作中带事务性的事情，常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众，其适用范围侧重于日常事务安排等方面。批转性通知是上级机关批转下级机关的公文时所使用的通知，主要用于将下级机关的公文进行批准并转发，适用范围围绕对下级公文的处理。转发性通知是转发上级机关和不相隶属机关的公文时使用的通知，适用范围在于对上级或不相隶属机关公文的转发。指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文，适用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，侧重于对工作的指示安排。解题时需结合具体通知的内容，分析其适用场景是日常事务安排、对下级公文处理、对上级或不相隶属机关公文转发还是工作指示等，从而确定通知所属类型。

4、生产关系的根本内容是()

A.分配关系

B.生产资料所有制关系

C.人们在生产中的地位

D.参加生产劳动与否

【答案】：B

【解析】生产关系中，生产资料所有制关系起着决定性作用，它是生产关系的基础和根本内容，决定着分配、人们在生产中的地位等其他方面，所以生产关系的根本内容是生产资料所有制关系。

5、1968年墨西哥奥运会百米赛道上，美国选手吉·海因斯撞线后，成绩显示为9.95秒，这是人类历史上首次有人突破10秒大关。海因斯激动地感慨“上帝啊！那扇门原来虚掩着”。海因斯的话启示我们（）。

A.要透过事物的现象看到本质和规律

B.事物发展无止境，任何事物都没有极限

C.要发挥主观能动性，只要敢想就能成功

D.要敢于打破传统思想的束缚，解放思想

【答案】：D

【解析】在该情境中，美国选手吉?海因斯突破了人类百米赛道10秒大关，他所说的“那扇门原来虚掩着”，表达出原本人们认为难以突破的界限，实际上并非不可跨越。透过现象看本质和规律强调的是对事物内在属性和运行规则的探究，而题干重点在于突破传统认知的界限，并非侧重于对事物本质和规律的洞察，所以该表述与题干核心不相符。事物发展虽然具有无限性，但并非意味着任何事物都没有极限，这种说法过于绝对。在现实世界中，无论是自然规律还是客观条件，都会对事物的发展产生一定的限制。发挥主观能动性固然重要，但敢想并不一定就能成功。成功不仅仅依赖于主观的想法，还需要结合客观实际，付出切实的努力，遵循事物发展的规律等。该表述夸大了主观能动性的作用。敢于打破传统思想的束缚，解放思想这一观点与题干中吉?海因斯突破人们以往认为百米难以突破10秒大关的传统认知相契合，鼓励人们不被既定的观念所局限，勇于尝试和创新，所以该项正确。

6、否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的（）和前进性，具有重要的指导意义。

A.重复性

B.盲目性

C.曲折性

D.上升性

【答案】：C

【解析】否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的，事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的。所以该规律的原理有助于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性。重复性并非事物发展的本质特征，盲目性与事物发展的规律并无直接关联，上升性与前进性意思相近，不能对应题目中需要与前进性一同正确认识的概念。故答案应是曲折性。

7、地处江苏省的国家级新区是（）。

A.南京江北新区

B.苏州工业园区

C.无锡高新区

D.连云港高新区

【答案】：A

【解析】该题主要考查对江苏省国