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2024广东中山市东凤镇第二中学招聘临聘教师4人笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、“教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的（）。
A.协调功能
B.选择功能
C.评价功能
D.导向功能
【答案】：D
【解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。“教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿”，这意味着教育目的为整个教育活动指引了方向，从教育工作开始规划直至最终完成，都围绕教育目的展开，体现了教育的导向功能。教育目的的协调功能主要体现在协调教育系统内部各要素之间、教育与社会其他系统之间的关系等，使教育活动更有序、高效地开展，题干未体现这一功能。教育目的的选择功能是指教育目的影响着教育内容和教育方法等的选择，题干未提及选择相关内容。教育目的的评价功能是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，可以评价教育质量的高低、教育方法的优劣等，题干没有涉及评价方面的体现。综上，答案为导向功能。
2、在我国，下列（）不是结婚的必备条件。
A.双方签订婚约
B.双方完全自愿
C.三代以内不是旁系血亲
D.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁
【答案】：A
【解析】结婚的必备条件需依据我国相关法律规定来判断。我国《民法典》规定，结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何一方对另一方加以强迫，禁止任何组织或者个人加以干涉；直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚；结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。而签订婚约并非结婚的必备条件，婚约不具有法律上的拘束力，是否订立婚约由当事人自行决定，法律不做强制要求。所以不是结婚必备条件的是双方签订婚约。
3、以下哪项不是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中提到的我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出的表现？（）
A.出口总量大于进口总量
B.收入分配差距较大
C.产业结构不合理
D.经济增长的资源环境约束强化
【答案】：A
【解析】中共中央关于制定“十二五”规划的建议指出，我国发展中存在的不平衡、不协调、不可持续问题依旧突出，具体表现为：经济增长面临的资源环境约束强化，投资和消费的关系失衡，收入分配差距较大，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依旧薄弱，城乡区域发展不协调，就业总量存在压力且结构性矛盾并存，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍仍然较多。
4、某国经常以其他国家在国际贸易中存在较大顺差为由发起贸易战。然而，长期、巨额的顺差并非一定是好事，原因在于长期巨额国际收支顺差会导致或加剧（）。
A.失业率上升
B.国内通货紧缩
C.本币贬值
D.国内通货膨胀
【答案】：D
【解析】长期巨额国际收支顺差意味着该国出口远大于进口，大量外汇流入国内。在外汇市场上，外汇供给增加，本币需求上升，会导致本币升值而非贬值。同时，大量的外汇流入需要在国内兑换成本币，这会使得国内货币供应量大幅增加。根据货币数量论，当市场上货币供应量超过实际需求时，过多的货币追逐相对较少的商品和服务，就容易引发物价上涨，进而导致国内通货膨胀，而不是通货紧缩。另外，长期巨额顺差说明该国的出口企业处于较为良好的发展状态，企业需要更多劳动力来扩大生产满足出口需求，这通常会降低失业率而非使失业率上升。所以长期巨额国际收支顺差，会导致或加剧国内通货膨胀。
5、下列关于公文发文字号的格式，正确的一项是（）。
A.中办发〔2018〕5号
B.中办发（2018）05号
C.中办发（2018）5号
D.中办发;2018;05号
【答案】：A
【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。在给出的格式中，只有“中办发〔2018〕5号”符合公文发文字号的规范要求。“（2018）”括号使用错误，“05号”编了虚位，“2018”括号使用错误且编了虚位。
6、事业单位岗位包括管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。请问管理岗位分为（）等级。
A.五个
B.七个
C.十个
D.十三个
【答案】：C
【解析】事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。其中，管理岗位分为十个等级，从高到低依次为部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。所以正确答案是十个。
7、在其他条件一定的情况下，当中央银行提高法定存
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