2025年河北软件职业技术学院教师招聘考试笔试参考题库及答案详解（名师系列）.docxVIP

2025年河北软件职业技术学院教师招聘考试笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于声学知识的说法，错误的是（）。

A.在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

B.在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声

C.利用超声波可以清洗钟表，说明声音可以传递信息

D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

【答案】：C

【解析】本题可依据声学相关的基础知识，逐一分析各说法的正确性。声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声。在课堂上听到老师的讲话声，是因为老师发出的声音通过空气传播到了我们的耳朵里，这表明声音可以在空气中传播，所以该说法正确。减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。在城市道路旁设置隔声板，是通过阻断声音的传播，使声音在传播过程中被减弱，从而减少对道路周边环境的噪声影响，所以该说法正确。声音既能传递信息，也能传递能量。利用超声波清洗钟表，是因为超声波在液体中传播时会产生强烈的振动，这种振动的能量能够将钟表零件上的污垢去除，这体现的是声音可以传递能量，而不是传递信息，所以该说法错误。音色是由发声体的材料、结构等因素决定的，不同人的发声结构不同，发出声音的音色也就不同。因此，通常我们可以根据音色来辨别不同人说话的声音，所以该说法正确。综上，说法错误的是利用超声波可以清洗钟表说明声音可以传递信息这一项。

2、初次分配是由市场按照效率原则进行、直接与生产要素相联系的分配。以下属于初次分配的是（）。

A.政府给困难家庭发放低保

B.银行为家庭困难学员办理助学贷款

C.企业员工获取加班劳动报酬

D.中国红十字会出资救助患病儿童

【答案】：C

【解析】初次分配是由市场按照效率原则进行、直接与生产要素相联系的分配。政府给困难家庭发放低保，这是政府通过社会保障体系进行的再分配调节，目的是保障困难群体的基本生活，缩小收入差距，促进社会公平，不属于初次分配。银行为家庭困难学员办理助学贷款，这是金融机构提供的金融服务，主要是为了帮助学生获得教育机会，并非与生产要素直接相联系的分配，不属于初次分配。企业员工获取加班劳动报酬，员工通过向企业提供劳动这一生产要素，企业依据员工的劳动付出给予相应的报酬，这是在生产过程中由市场机制决定的分配，属于初次分配。中国红十字会出资救助患病儿童，这是慈善组织进行的社会救助行为，是基于社会公益目的对资源的一种调配，不属于初次分配。综上，属于初次分配的是企业员工获取加班劳动报酬。

3、某初创公司新制定了一系列规章制度，以此对组织中的矛盾进行规范协调，促使组织成员更齐心地朝着共同目标前进。上述主要体现的是组织的哪项功能？（）

A.整合功能

B.凝聚功能

C.服务功能

D.激励功能

【答案】：B

【解析】组织的整合功能是指通过制定规章制度等方式，将组织内的各种矛盾进行协调，使组织成员的行为和活动达成一致，从而更加齐心地朝着共同目标迈进。题干中初创公司新制定规章制度，协调组织中的矛盾，让组织成员朝着共同目标前进，这体现的正是组织的整合功能。凝聚功能强调的是组织对成员产生的吸引力和向心力，使成员紧密团结在一起。服务功能是指组织为其成员或社会提供各种服务。激励功能是指组织通过各种手段激发成员的工作积极性和创造力。综上所述，该题体现的是组织的整合功能。

4、我国古代宫殿建筑普遍采用（）。

A.黄色

B.紫色

C.红色

D.蓝色

【答案】：C

【解析】这道题考查我国古代宫殿建筑的色彩使用特点。我国古代宫殿建筑体现着庄重、威严等特点，在色彩选择上有其特定传统。红色在我国传统文化中象征着吉祥、富足、繁荣和权威等，具有鲜明、热烈的视觉效果，能够营造出庄重、宏大、威严的氛围，与宫殿建筑所承载的功能和文化意义相契合，所以普遍被采用。黄色在古代主要是皇家专属颜色，多用于皇家服饰、旗帜等象征皇权的地方，并非宫殿建筑普遍采用的颜色。紫色在古代有尊贵之意，但多用于特定装饰等，并非宫殿建筑外墙等大面积使用的普遍颜色。蓝色在我国古代建筑中，一般多用于园林建筑等追求自然、宁静氛围的场所，并非宫殿建筑常用色彩。所以我国古代宫殿建筑普遍采用红色。

5、下面各项中不宜采用多级行文方式的是（）

A.上级主管业务部门答复下级主管业务部门的询问

B.同一组织系统中的上级机关向若干层级的下级机关制发公文

C.同一组织系统中的下级机关向若干层级的上级机关制发公文

D.某一级政府机关向人民群众发布周知性通告

【答案】：A

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。多级行文可以提高公文传递的效率，多用于为加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。上级主管业务部门答复下级主管业务部门的询问，通常是一对一的沟通，重点